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宗教文化的空间符号表征与实践【哲学宗教】

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董琳著2018 年出版247 页ISBN：9787520123587
本书对宗教文化的空间建构、宗教空间符号表征、宗教空间特性和实践等进行了较为深入的探析。首先，本书将宗教空间与人的身体、人的体验相结合，具有人学的理论特色；其次，本书从历史演变的角度分析了西方宗教空间...
让班级成为师生的精神家园特色班集体建设的实践探索【文化科学教育体育】

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贾永春等编著2018 年出版174 页ISBN：9787567575387
本书梳理了班集体建设的相关思想渊源、理论和实践流派，给出了如何建设特色班集体的一般操作路径指导，同时整理了部分优秀和成功的特色班集体建设的实践案例，以期对一线班主任如何建班育人提供切实参考和帮助。...
风险城市应对气候变化的城市世界新兴规划理论与实践【工业技术】

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（以色列）约瑟夫·杰宾瑞著；孟浩译2018 年出版210 页ISBN：9787565430336
在本书中，笔者认为风险是我们城市的基本概念，并提出“风险城市”的概念框架，作为一个具有做出重大贡献潜力的实践，不仅帮助我们理解风险及其对当代城市的社会、空间、结构及物质影响，而且有助于应对城市的不确定...
大学生团体辅导的理论与实践【哲学宗教】

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潘莉莉等编著2018 年出版242 页ISBN：9787565038587
本书作为指导大学生团体辅导的手册，通过系统设计，按照大学生成长成才规律编制成十个主题：“新生适应”“自我探索”“学习能力”“人际交往”“创新能力”“时间管理”“情绪管理 ”“恋爱成长”“生命教育”...
党建红云耀边疆云南“互联网+党建”的探索与实践【政治法律】

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中共云南省委组织部编著2018 年出版210 页ISBN：7509909678
本书是云南基层党建丛书之一，讲述云南省按照“各炒一盘菜、共办一桌席”理念，统筹整合党委、政府、企业、学校等各方资源共同打造“互联网+党建”的探索与实践之路。本书可为有志于推进“互联网+党建”的广大...
小学科学课的建构探究式教学设计的理论与实践【文化科学教育体育】

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姚晓春著2018 年出版284 页ISBN：9787567578647
从理论和实践两个层面阐述了小学科学探究式教学设计的基本问题，包括活动和主题设计、探究的本质与教学模式、活动材料的设计、学习评价设计等，为教师提供了改进教学设计的路径和方法。全书以学习条件为基本理...
邮史钩沉寻初心邮票发行工作的实践与思考【经济】

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刘建辉著2018 年出版209 页ISBN：9787115483157
本书是作者系列丛书的第三部，沿用了讲故事的方式，披露了我国改革开放以来，促进邮票发行工作科学化、规范化、民主化的一些重大决策，重大题材邮票的策划、设计内幕，邮票设计家的传奇，以及我国著名大龙邮票、红印.....
新型基础测绘的探索与实践【天文地球】

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李维森主编；陈常松，田海波副主编2018 年出版275 页ISBN：9787503041389
新型基础测绘是由国务院批复同意的《全国基础测绘中长期规划纲要（2015-2030年）》确定的基础测绘转型升级的方向。近年来，为加快推进新型基础测绘建设，国家和地方测绘地理信息部门和相关单位持续开展了相关的理...
学科融合德育的研究与实践【文化科学教育体育】

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李岗，陶礼华主编2018 年出版184 页ISBN：9787552024968
本书是上海市万里城实验学校学科融合德育的教学案例。该校以立德树人为根本任务，展开了学科融合德育的研究与实践，从具体的学科入手，实施以立德为先的学科课程教学改革，全面落实教育部《基础教育课程改革纲要(...
“全人教育”的理论与实践【文化科学教育体育】

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张丽娜著2018 年出版236 页ISBN：9787206148217
该书第一部分诠释了“全人教育”的理念内涵，并从学科的角度分析解读了“全人教育”的理念。第二部分是从学校课程的角度落实“全人教育”理念，其中包含学校“全人教育”的课程体系及解读，还包含了学校心理健康...