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语言的主观性 对英语IF条件句构式多义性的认知研究 【语言文字】
徐李洁著2008 年出版149 页ISBN:9787560076324主观性和主观化是句子结构形成和变化的一个重要契机。本书在认知、心理和语言结构的基础上,建构了一个“四维连续统”的分析模式,对主观性在IF条件句结构多义性建构中所起的作用及其演化过程进行了全面系统的...
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工程项目管理创新 “5+3”工程项目管理模式研究与运用 【经济】
姚先成著2008 年出版150 页ISBN:9787112100132“5+3”工程项目管理模式源于丰富的大型国际工程项目管理实践和经验,是在传统的三要素控制理论基础上,融入了社会科学、行为理论、复杂性理论,引出吸纳了安全、环保两要素,结合现代科学管理理论,采用系统的观点...
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学海风暴 阅读系列 初中语文课外阅读一本通(含文言文、现代文、古诗词、语言实际运用及文言文对比阅读) 【文化科学教育体育】
徐恩锋本册主编2008 年出版186 页ISBN:9787537317337本书收录了适合6~8岁儿童阅读的10篇生活故事,译成维吾尔文字出版,教育儿童爱学习爱读书。
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评估与建设:广西普通高校本科教学工作水平评估的理论与实践 【文化科学教育体育】
黄宇,唐春生,贺祖斌主编2008 年出版466 页ISBN:9787563378463本书对广西高等学校近几年本科教学工作评估进行了总结和回顾,不仅有教育部、教育厅的相关教育评估政策解读,也有高校对评建工作的具体做法、主要经验、整改措施,在教学改革、教学建设与管理、办学特色培育等方...
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基于工作过程的高职电气化铁道技术专业(运用方向)人才培养方案与核心课程标准 【交通运输】
张莹,莫坚,杨利军著2008 年出版166 页ISBN:9787040254723本书对基于工作过程导向的高职电气化铁道技术专业(运用方向)的课程体系重构以及专业核心课程标准的开发进行了详细的分析。专业及课程建设组老师通过与行业、企业的深度合作,在课程专家的指导下,融入国家相关职...
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高等教育教学工作评估的理论与方法 【文化科学教育体育】
许茂祖编2008 年出版399 页ISBN:704022982X本书介绍了高等教育评估的基本概念、分类,并介绍了它的产生、发展历史和现状,分析了高等教育评估在高等教育管理中的重要作用和在我国开展高等教育评估的目的与意义;介绍了我国高等教育评估的概况,着重介绍了我...
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“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课案例式专题教学教师用书 【政治法律】
魏晓文,方玉梅主编2008 年出版542 页ISBN:9787300098272为了更好地落实中共中央宣传部、教育部《关于进一步加强和改进高等学校思想政治理论课的意见》等有关文件,深入贯彻落实党的十七大精神,用科学发展观统领思想政治理论课程建设与改革,进一步使马克思主义中国化...
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指示语的认知模型解析 【语言文字】
李洁红著2008 年出版210 页ISBN:9787030228024指示语的认知模型采用几何空间模拟指示语的概念化过程。本研究以传统研究中的典型指示语和日常用语中的指示语为语料,用矢量空间描写其语义结构。人称代词和指示代词定位于物理空间轴,他们的定位存在某种内在...
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英汉语中动结构式认知研究 基于语料库的对比分析 【语言文字】
杨晓军著2008 年出版221 页ISBN:9787560075921本书为作者博士论文,全书共分六章。第一章导论主要概述中动结构式研究历史和现状,区分和界定两组关键术语,以及本书的概况。第二章主要介绍本书的理论框架和研究方法。本书以认知语言学为主要理论框架,重点运用...
