学前儿童游戏指导

《学前儿童游戏指导》在充分运用相关研究成果的基础上，全面系统地讲解了学前儿童游戏的本质、游戏的基本理论、学前儿童游戏的组织与指导等方面的问题。本书在编写过程中力求突出理论性、实践性和应用性的特...

学前儿童心理健康指导

本书共十章。第一章绪论阐述婴幼儿心理健康意义、心理行为的神经生理学基础以及儿童心理健康的影响因素。第二章和第三章围绕婴幼儿心理发展规律分别阐述0～3岁和3～6岁儿童的心理健康指导原则、目标和方案。第...

商业银行财务顾问业务 国际经验核心技术与中资银行的实践

本书阐述商业银行财务顾问理财的作用理论及操作程序。

学前儿童科学教育

本书主要内容包括：科学与学前儿童科学教育、学前儿童科学的学与教、学前儿童科学教育的目标、学前儿童科学教育的内容、学前儿童科学教育活动设计与指导、学前儿童科学教育的环境创设、学前儿童科学教育评价...

高宽课程的理论与实践 我比你大，我五岁 学前儿童数学能力的发展

本书是高宽课程在数学领域中的理论研究与实践探索的结果，作者介绍了高宽课程模式中的数学教育模式、五种关键经验的教学策略和活动安排，以及幼儿教师如何对幼儿的数学学习进行指导。...

学前儿童科学教育

本书为五年制高等职业教育学前教育专业教材，依据教育部《高等职业学校学前教育专业教学标准》，结合五年制高职学生实际和教学需求进行编写。本书阐述了幼儿园科学教育的基本知识。通过幼儿园科学教育中的典型...

语言与逻辑 当代反实在论的核心问题研究

学前儿童美术教育

《学前儿童美术教育》内容简介：本套教材力求体现以下的指导思想： 第一，根据国家规定的本科层次培养规格和课程目标，确定教材内容及要求，把握教材广度和深度，处理好“广”和“专”的关系。 第二，坚持理论联系实......

学前儿童健康教育

本书是五年制高等职业教育学前教育专业教材,依据教育部《高等职业学校学前教育专业教学标准》, 结合五年制高职学生实际和教学需求进行编写。本书根据高等职业教育五年制学前教育专业的培养目标,从学前儿童...

学前儿童心理发展与教育

《学前儿童心理发展与教育》作为高等院校学前教育专业的一门专业基础课，旨在使学生初步掌握学前教育工作必需的心理学知识，特别是幼儿心理的年龄特点、发展趋势，并运用这些知识分析、解决实际教育问题的初步能...