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后现代高等学校课程研究 【文化科学教育体育】
母小勇著2011 年出版331 页ISBN:9787533454463本书回顾了我国高等学校课程的发展轨迹,精要分析了我国高等学校课程的现状,批评了高等学校课程的“学科主义”倾向,阐明了高校课程的认识论基础和文化学基础,对后现代高校课程的走向和价值取向作了论述和展望。...
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数学课程标准研修与教材分析 【文化科学教育体育】
杨光伟编著2011 年出版285 页ISBN:9787308080910本书主要向师范院校的本科学生介绍我国数学课程标准的理念、目标、结构、框架、内容以及课程标准的实施建议,介绍现行课程标准试验教科书的编写思路,编写特色,编写体例以及教材研究的一些基本方法,并着重分析浙...
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《思想道德修养与法律基础》课程练习册 【文化科学教育体育】
赵常兴主编2011 年出版95 页ISBN:9787560625584本书主要内容包括绪论、思想道德、法律基础等,每章含有客观性试题和主观性试题两部分,紧扣《思想道德修养与法律基础》的主题,辅助学生学习。...
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高职项目化课程体系研究 【文化科学教育体育】
马军著2011 年出版264 页ISBN:9787564042769工程教育改革是包括高职院校在内的工科院校面对的共同课题。项目化课程体系指打破学科界限,以项目为中心设置课程,是工程教育改革的一种有效模式。本书从理论和实践两个方面对项目化课程体系进行了较为细致的...
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网络课程有效教学研究 【文化科学教育体育】
乜勇著2011 年出版181 页ISBN:9787561357798本书着眼于对网络课程有效教学研究的价值,目标集中在了三个主要的方面:一是对网络课程有效教学的理论进行系统分析;二是尝试在理论研究成果的框架下,结合笔者多年的网络课程实践体验,尝试建构网络课程有效教学的...
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