论计算思维及其教育

本书梳理十年来计算思维及其教育的研究、改革与实践，发现在认知与教学实施方面存在很多偏差。结合多年的研究与实践，对什么是计算思维给出深入的理解与解读，并从狭义与广义两方面探讨了计算思维方法学，在总结大...

毛泽东 周恩来 刘少奇 邓小平论教育

教育管理的人性逻辑 教育管理人学论纲

本书以“‘人性观‘、‘人学观’是教育管理理论建设和实践探索的逻辑起点”为研究假设，在对教育管理的人学品性进行合法性论证基础上，剖析教育管理的现代性危机及其根源，透视现代人性在教育管理中的缺位、错位...

教育管理学论纲

本书是一部探讨和构建教育管理学理论体系、研究和分析教育管理实践领域存在的突出问题与矛盾的著作，内容包括教育管理学学科导论，教育管理哲学与基础理论，教育管理体制，教育管理的规律、特点和原则，教育法规与政...

经典文化教育运动启示录 论素质教育的核心问题和一种新的教育哲学

本书是提供给学习型社会的一部百科全书，从道德、哲学、公共关系、思维方法到自然科学、保健、文化教育，系列性地叙述了学习的方法、要点，并介绍了有关的法规知识。...

毛泽东 周恩来 刘少奇 邓小平 论教育

论共产主义道德教育的几个问题

全国中小学教师继续教育学习参考书 教学论

大教育书系 教学论与生活

本书是赞科夫持续16年对教学与发展问题进行实验研究的成果。本书将对教学原则、教学方法、教学与学生的发展的关系问题提出一些新的看法。在总结现有的教学论著的基础上，对已提出的各种问题做系统的阐述。...

和谐校园文化建设读本 论印度教育

本书从印度的教育历史、教育行政制度、初等教育、中等教育、高等教育、成人教育等方面来论述印度的教育，让读者对印度的教育有全面的了解，该书视野开阔，资料翔实，是了解印度社会、教育和文化的重要参考书。...