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- 作 者：（苏）列·符·赞科夫著；耿丽萍译
- 出 版 社：武汉：长江文艺出版社
- 出版年份：2017
- ISBN：9787535497512
- 标注页数：177 页
- PDF页数：191 页
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第一章 教学与发展 1
教学与发展的相互关系问题 1
实验教学 18
实验教学条件下学生的发展 36
教学论的可行性原则 57
第二章 教学的整体和部分 63
教学的体系性 63
教学过程中的联系问题 76
实验教学的整体性 80
第三章 教学任务、教学手段和教学效果 92
教学任务与教学手段的区别 92
教学方式及其教学论意义 97
教学方法及其效果之间的关系 106
实验班对知识和技巧的掌握 115
知识的掌握和学生的发展 123
第四章 教学论科学的发展途径 133
教育学和心理学 134
教学论中的规律与事实 142
揭示教学过程中的联系和依赖关系 150
参考文献 164