当前位置:首页 > 名称

大约有1,827项符合查询结果项。(搜索耗时:0.0401秒)

为您推荐: 老师 跟韩国老师

  • 听课、观课、评课的艺术

    母远珍,乔勇亮主编2013 年出版218 页ISBN:9787547212905

    本书在众多的教师听课、观课、评课实践经验基础之上,梳理总结出关于怎样听课、观课、评课的全面又带有普适性的观点,从什么是听课、观课、评课、涉及的主要内容、类型、技巧几个方面开展论述,提出了对这些问题...

  • 有效听课、观课和评课的智慧与技巧

    耿书丽主编2010 年出版248 页ISBN:9787560261874

    教师如果想提高教学的有效性,必须正确的把握听课、观课和评课的深刻内涵和高度的智慧与技巧。

  • 课堂观察:走向专业的听评课

    沈毅,崔允漷主编2008 年出版230 页ISBN:9787561763605

    本书针对我国传统听评课制度的问题,探讨听评课范式转型的理论与实践,研究课堂教学的有效性,旨在构建一种指向学生有效学习和教师专业发展的听评课新范式,以引领我国课堂教学的变革。...

  • 今天我们应怎样评课

    张文质,陈海滨主编2011 年出版252 页ISBN:9787562151234

    本书作者——注明著名教育家张文质针对中小学教师评课这一主题,根据自己多年的教学与听课、评课经验,总结了新课程下评课的各种方法及注意事项,精选了一些优质的评课案例,并对这些教学案例进行了精确的分析与解...

  • 感悟素质教育 卷4 听课评课的方式方法

    张仁贤主编2007 年出版212 页ISBN:9787530950708

    本书从当前教师综合素质急需提高的10个方面进行全面解读,对教师素质提升有一定帮助。

  • 新课程初中数学评课稿精选

    沃苏青,张金飞著2007 年出版294 页ISBN:7807430885

    本书是属于“第一线”教师专业用书中的评课系列。全书编写结构清晰,按照数学的四个学习领域归类编排,分为“数与代数”、“空间与图形”、“统计与概率”、“课题学习”四个部分。每篇评课点评与总评相结合的...

  • 幼儿园课程、说课与评课

    王丽新主编2018 年出版192 页ISBN:9787568251952

    本书分为四个模块,主要针对幼儿教师应掌握的幼儿园课程基本理论;幼儿园课程设计与实施的实践技能;说课理论和技能;评课理论和技能四个模块进行案例式的论述,有利于幼儿教师的学习理解和应用。同时,通过阅读和学.....

  • 转益多师 听课评课的要领

    王漫编著2016 年出版255 页ISBN:9787303205462

    本套丛书围绕青年教师,尤其是新任教师走上工作岗位后面临常规教学、班级管理、人际交往、学生教育划等内容组织编写,旨在解决青年教师工作中的常见问题,加强教师的职业理想与专业情意,提升教师的教育教学能力。...

  • 幼儿园说课、听课与评课

    但菲主编2012 年出版326 页ISBN:9787303141357

    本套丛书共计9册,均围绕幼儿教师所需的基本素质确定,内容突破传统的简笔画、音乐舞蹈的范围,增加了活动设计与组织、观摩与评价等内容,注重实操性和指导性,旨在全面提升幼儿教师的素养,尤其是开展教育教学、评......

  • 品味课堂 褚树荣评课实录

    褚树荣编著2010 年出版374 页ISBN:9787807436003

    本书是高中语文特级教师、宁波市教研室副主任褚树荣老师评课精选。书中对有代表性的语文教学课例进行了点评和探讨,对评课方法进行了归纳。全书共有主题式评课实录、比较式评课实录、总结性评课实录、沙龙...

返回顶部