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    刘垣杉著2017 年出版226 页ISBN:9787517055358

    声乐艺术是一门具有较强实践性的艺术学科,能够对人的思想、道德、情操、智力以及身心的发展与提高起到陶冶作用。所以,声乐的发展在社会上得到广泛的喜爱。本书以声乐教学艺术及其实施方法探讨开篇,先后分别对...

  • 教师教学基本能力解读与训练 中学数学 【文化科学教育体育】

    白雪峰主编2017 年出版172 页ISBN:9787568242653

    本书分为八个专题,每个专题五部分,每一部分设置不同栏目,力求体现教材的学科特色,促进教师清晰认识自身教学能力,并通过有效训练提高中学数学学科的教学能力。 第一部分:问题的提出。即通过活动体验、案例讨论......

  • 从空间到风格 历史类博物馆展陈设计研究 【文化科学教育体育】

    李倩倩著2017 年出版420 页ISBN:7112207916

    本文是作者历时三年对全国33家博物馆的踏查、数据搜集与整理,重点选取了由北至南十一家国家一级馆的调查样本,基于展馆藏品类型进行系统的分类研究,通过实地测量、统计与记录数据,对博物馆展陈空间形态、展陈形...

  • 学生发展核心素养视域下的课堂教学指南 初中历史 【文化科学教育体育】

    吴建好,朱小红主编2017 年出版214 页ISBN:9787568134750

    从学科教学层面说,核心素养所引起的,不仅是教学内容、教学手段的变化,而且更意味着包括教学价值取向、教学设计理念以及教学结果评价等的整体转型。本丛书意在帮助一线教师梳理核心素养的基本理念及框架,明确核...

  • 城市设计历史文脉 从艺术视角审视北京历史城区的变迁 【工业技术】

    蔡青著2017 年出版304 页ISBN:9787511733160

    本书提出了“艺术是城市建设的根本属性”这一富有洞见的论题。作者认为,城市的灵魂是人类,长期以来人类与城市之间持续交互作用,产生了基于文化、经济等因子的延续的关联状态,城市设计艺术即是这一关联状态的表...

  • 中小学多学科协同实施法治教育教学指导用书 初中语文、历史、地理 【文化科学教育体育】

    中小学学科教学渗透法治教育课题组编写2017 年出版169 页ISBN:9787516214725

    本书阐释了要在初中语文、历史、地理学科课程中挖掘法治教育因素。如历史教学要关注法治发展史的教育,重点讲述依法治国的历史范例。为方便教师备课,每个示例均列“渗透契机”“渗透内容”“教学建议”“备课...

  • 初中历史教学关键问题指导 【文化科学教育体育】

    魏恤民,吴美娟主编;教育部基础教育课程教材发展中心组织编写2017 年出版235 页ISBN:9787040457681

    本丛书由教育部基础教育课程教材发展中心组织编写。本书梳理了20个初中历史教学关键问题及课堂教学的解决方案,阐述了教学关键问题的理论研究和问题梳理的来龙去脉。每个关键问题包括2-3个教学案例,配有微视...

  • 城乡规划专业四校联合毕业设计作品集 南京浦镇车辆厂历史风貌区规划设计 工业更新 2017版 【工业技术】

    芳遥,雷诚,史晓华,陈朋编2017 年出版272 页ISBN:9787112212323

    本次四校联合毕业设计以“工业更新”为题,选择南京浦镇车辆厂历史风貌区作为设计基地,开展相关研究和规划设计。本书集中记录此次城市规划毕业设计成果,充分展示学生对于课题的理解及方案深化过程,反映四校联合...

  • 中小学多学科协同实施法治教育教学指导用书 高中语文、历史、地理 【文化科学教育体育】

    中小学学科教学渗透法治教育课题组编写2017 年出版185 页ISBN:9787516214701

    本书阐释了要在高中语文、历史、地理学科课程中挖掘法治教育因素,介绍教材固有的、借此能够渗透法治内容的机会。渗透契机(渗透点)可能是教学内容中的某个名词术语、某段文字、某个知识点,也可能是课文的整体内...

  • 梦笔生花 第3部 站在历史与未来之间 北京文化遗址公园创新设计 【工业技术】

    李战修著2017 年出版269 页ISBN:9787112201921

    本书通过对一城(北京古城)、一水(通惠河)相关文化遗址所进行的园林设计的相关案例,介绍了北京从2001年开始,北京对于遗址公园的建设历史。作者通过图、文结合的方式,对自己主持或参与项目的设计过程做了较为系......

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