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历史课程改革的理论与实践 【文化科学教育体育】
中国教育学会历史教学专业委员会,人民教育出版社历史编辑室合编2008 年出版429 页ISBN:7107208284本书是关于中小学历史课程改革理论与实践的论文集。
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小学科学案例研究 科学课程典型教学案例及其理论解读 【文化科学教育体育】
张屹主编2008 年出版304 页ISBN:9787040233049本书是全国中小学教师远程非学历培训课程资源开发项目研究成果。由7个专题构成,每一专题中有两个教学案例,这七个专题的关系以“科学教育新理念”为逻辑起点,沿“科学兴趣的培养”、“科学思维能力的培养”、...
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体育校本课程开发的理论与实践 【文化科学教育体育】
陈建绩,王海增著2008 年出版178 页ISBN:9787500933465本书讨论了体育校本课程开发的七个问题和来自实践的部分案例与实验,较全面地阐述了体育校本课程开发的理论与实践。
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中小学心理健康教育课程与教学 【文化科学教育体育】
谢维兴主编2008 年出版235 页ISBN:9787533449834本书按照原理—操作—案例这一编写思路,对中小学心理健康教育课程的基本理论、常用教学方式方法进行了通俗易懂的介绍,并提供了九个方面的由中小学教师自己设计的创新课例,尽量贴近当前中小学心理健康教育的实...
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行走课堂 新课程学习方式转变的教学问题与对策 小学语文 【文化科学教育体育】
赵士英主编2008 年出版358 页ISBN:9787560249681本书故事都是精挑细选的经典之作,语言适合小学生阅读,充满幻想,配精美手绘插图。
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小学生数学基本计算技能的测试及计算教学研究 【文化科学教育体育】
张晓霞,马岷兴著2008 年出版149 页ISBN:7543550911本书立足于中国本土,以中国自己的眼光反映中国数学教育的进步,将成为具有中国特色的数学教育理论的奠基石。
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