认知科学 建构主义与数学教育 数学学习心理学的现代研究

大学生心理健康教育与能力拓展

本教材内容和结构具有新颖性和内在的逻辑关系。内容主要是围绕高职学生的环境适应能力、情绪调节、自我意识、挫折承受、学习、人际交往、恋爱、人格完善、择业等几方面展开论述的。旨在提高学生的自信心、...

中小学心理健康教育课程与教学

本书按照原理—操作—案例这一编写思路，对中小学心理健康教育课程的基本理论、常用教学方式方法进行了通俗易懂的介绍，并提供了九个方面的由中小学教师自己设计的创新课例，尽量贴近当前中小学心理健康教育的实...

大学生心理健康教育与指导

本书作为高校大学生心理健康教育的教材，以提高大学生心理素质，促进大学生健康成才为宗旨，在吸收我国心理健康教育理论研究成果和教学实践经验的基础上，围绕大学生心理健康这一主线，对大学生进行提高心理素质、优...

认知科学建构主义与数学教育 数学学习心理学的现代研究

大学生心理健康教育的理论与实践

本书对大学生心理进行剖析，并阐述了大学生中常见的自卑、抑郁、焦虑、人格障碍等心理问题的自我维护，以期帮助大学生了解心理健康知识，并以积极健康的心态和科学的方法面对成长过程中所遇到的问题，提高心理健康...

心理测量学

本书是高等院校应用心理学专业教材中的一本，包括心理测量概论、测量的信度、测量的效度、题目的性能与编写、常模参照测验、标准参照测验、测验等值、教育成就测验、智力测验、人格测验、心理测量应用、心理...

中小学心理健康教育的理论与实践

本书内容包括：中小学心理健康教育的基本认识、自我意识及其培养、学习及学习指导、情绪管理与情感培养、培养良好的意志品质、人格及其塑造、人际交往指导、网络与青少年心理健康、青少年常见的心理异常、积...

幼儿教育心理 学习指导与能力训练

本教材将依据《教师教育课程标准》《幼儿园教师专业标准》、幼儿园教师资格考试等新标准，在充分研究学前教育专业学生认知特点与学习习惯的基础上编写。针对出版的幼儿教育心理学，分单元、课提供与其同步的练...

教育知识与能力 心理学 中学版

本书主要介绍了中学生的学习心理、发展心理、心理辅导以及中学德育心理和中学教师心理；书稿在编写上，从教师资格考试过关出发，使本书具有针对性、实用性和有效性，另一方面也加入了从事教师工作必需的心理学知识...