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全日制义务教育 品德品德课程标准 实验稿 【文化科学教育体育】
中华人民共和国教育部编2003 年出版21 页ISBN:7303065903本书包括前言(中小学课程性质、理念、设计思路)、课程目标、内容标准、实施建议等。
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