新课程知识探源 新课程·地理拾趣

本书主要介绍了新课程下教案编写、导课、讲授、课堂提问、组织讨论、结课技能及教学艺术，对广大教师有很强的指导意义。

新课程知识探源 新课程·节日漫话

本书主要介绍了新课程下教案编写、导课、讲授、课堂提问、组织讨论、结课技能及教学艺术，对广大教师有很强的指导意义。

新课程知识探源 新课程·谜语集锦

本书主要介绍了新课程下教案编写、导课、讲授、课堂提问、组织讨论、结课技能及教学艺术，对广大教师有很强的指导意义。

新课程知识探源 新课程·植物趣闻

本书主要介绍了新课程下教案编写、导课、讲授、课堂提问、组织讨论、结课技能及教学艺术，对广大教师有很强的指导意义。

新课程知识探源 新课程·文坛趣话

本书主要介绍了新课程下教案编写、导课、讲授、课堂提问、组织讨论、结课技能及教学艺术，对广大教师有很强的指导意义。

校本课程开发与校本化课程实施行动研究

本书为初中阶段校本课程开发与校本化课程实施行动研究的主要成果。

新课程知识探源 新课程·趣味数学

本书主要介绍了新课程下教案编写、导课、讲授、课堂提问、组织讨论、结课技能及教学艺术，对广大教师有很强的指导意义。

课程改革的教学支持研究

本书对基础教育课程改革中的一些关键概念——“课程类型”、“小班化教学”、“分层教学”、“教学策略”和“后现代主义课程与教学观”——展开专题研究，对其基本概念、历史与现状等逐一进行了梳理，以期理清...

论素质教育与课程改革

《论素质教育与课程改革》内容分两编。第一编主要讲关于素质教育的一些认识，谈出来供大家讨论识。在有关素质教育的探讨中，对素质教育本身的认识，固然很重要，但更重要的是如何实施素质教育，克服目前存在的“应该...

课程研究方法论 课程研究的社会学分析