乐理视唱练耳整合课程研究 【艺术】

《乐理与视唱练耳》是教育部《全国普通高等学校音乐学（教师教育）本科专业课程指导方案》（2005年秋季开始实施）中面向普通高校音乐师范生开设的一门课程，是由原来的乐理与视唱练耳两门课程整合而成的新课程。本书...

中国学术型博士研究生课程建设研究 【文化科学教育体育】

本书运用思辨研究与实证研究相结合的方法，从理论探索、现状分析、经验借鉴、对策建议四个方面对我国高校学术型博士生课程建设问题进行了具体探讨，并明确指出：（1）学术型博士生教育培养的是学术创新人才，他们应......

做一名合格的高中生家长 【文化科学教育体育】

本书将主要从以下六个方面探讨对孩子的教育:（1）道德篇：帮助孩子建立起一个彬彬君子的形象。（2）心理篇：帮助孩子成为一名身心健康的优秀学子。（3）交往篇：帮助孩子成为一名沟通高手，让孩子知交满天下。（4）生......

价值·公共价值·核心价值 社会主义核心价值观视点 【政治法律】

本书以建设社会主义核心价值观为视点，论述了价值、公共价值和核心价值的含义、内容和特征，分析了公共价值观和核心价值观的基本内容和特征。论述了社会主义公共价值观和核心价值观的基本内容和特征，探讨了培育...

依霖混龄课程研究 【文化科学教育体育】

本书是我国第一本关于幼儿园混龄教育课程研究的著作。书中主要阐述“混龄”课程的提出与思考，课程的理性思考和理论基础；课程的特点；课程目标的确立；课程内容、途径、原则、方法、教育模式以及关于环境的创设；课...

文化选择 民族中小学校本课程资源开发研究 【文化科学教育体育】

民族地区的民族中小学在进行校本课程资源开发中必然地、先天地面临着丰富多元的文化对象。本研究以宁夏回族自治区自然地理环境、社会文化变迁、民族教育发展现状为现实背景，以宁夏民族中小学校本课程资源开...

让孩子们都来做课题 沙坪坝区学生小课题研究课程管理与课堂指导 【文化科学教育体育】

高中艺术课中的体验式教学 【文化科学教育体育】

本书以普通高中艺术（美术）课程总目标为核心，是在基础型课程中实现全体学生参与的体验式教学活动。以“课内外联动”的体验式教学模式，突破了课堂教学时间，拓展学习空间；体现多样性的体验式学习方式，将体验式教......

数学解题方法研究 【数理化】

为了帮助学习者掌握数学解题的基本方法，理解数学解题的思想方法，本书将介绍常用的数学解题基本方法：配方法、换元法、待定系数法、数学归纳法、参数法、消去法、反证法、分析与综合法、特殊与一般法、类比与归...

中国科学院大学研究生教材系列 岩石断裂力学 【工业技术】

岩石断裂力学以岩体一类非金属材料强度与破坏判据为主要研究内容，在岩土工程、断层与地震破裂、城市、水电站、核电站地基安全评估、油田、矿山开采、水库、隧道工程、坡体安全中得到广泛应用。本书的主要内...