核心素养高中数学课程教材教法研究相关图书搜索结果

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初中新教材全解数学九年级上鲁教版【文化科学教育体育】

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张文龙主编2009 年出版259 页ISBN：9787807107903
本书是为五四制地区初中九年级学生编写的学习指导用书。根据初中数学《课程标准》，紧扣鲁教版数学教材设计编写内容，主要包括对教材知识点的讲解和相配套的习题两大部分，有助于学生的自学和基础巩固，并在此基础...
聋校数学课程与教学【文化科学教育体育】

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朱友涵，李拉著2009 年出版294 页ISBN：9787305066207
本书10章内容，可分为三个部分。第一部分是第一章到第五章，属于总论部分，阐述了聋校数学课程与教学的基本原理，从比较宏观的角度研讨了聋校数学课程与教学的有关理论和方法。第二部分是第六章到第九章，属于聋校数...
新课程课堂教学技能指导与训练小学数学【文化科学教育体育】

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宋海英本册主编2009 年出版278 页ISBN：9787560258553
本书共分十个单元，具体内容如下：第一单元课堂导入技能；第二单元课堂提问技能；第三单元课堂讲解技能；第四单元课堂演示技能；第五单元活动变化技能；第六单元试误教学技能；第七单元教学举例技能；第八单元反馈强......
教材完全解读数学九年级上配人课版【文化科学教育体育】

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王后雄主编2009 年出版204 页ISBN：9787500668855
本丛书能帮助学生掌握新的课程标准，让学生能够按照课程概念和教材学习目标要求科学、高效地学习。该丛书以“透析全解、双栏对照、服务学生”为宗旨，在整体设计上有两个突出的特点：一是双栏对照，在学科层次上力...
教材完全解读数学九年级上配湘教版【文化科学教育体育】

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王后雄主编2009 年出版142 页ISBN：9787500674269
本丛书能帮助学生掌握新的课程标准，让学生能够按照课程概念和教材学习、目标要求科学、高效地学习。该丛书以“透析全解、双栏对照、服务学生”为宗旨，在整体设计上有两个突出的特点：一是双栏对照，在学科层次上...
教材完全解读数学九年级下配浙教版【文化科学教育体育】

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王鹏本册主编2009 年出版174 页ISBN：9787500675983
本丛书能帮助学生掌握新的课程标准，让学生能够按照课程概念和教材学习、目标要求科学、高效地学习。本丛书以“透析全解、双栏对照、服务学生”为宗旨，在整体设计上有两个突出的特点：一是双栏对照，在学科层次上...
新课程同步辅导与调研数学必修1 人教版【文化科学教育体育】

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张惠英，卢艳华主编2009 年出版106 页ISBN：9787530823774
本书稿按高中数学（必修I）新课标教材顺序编写，引进了实用性”学案式”教学模式，借鉴了问题探究式教学、情景式教学等先进的教学思路，将教材进行延展与拓深，形成了既有助于推动素质教育又服务于应试教育的新型学......
教材完全解读数学九年级下配湘教版【文化科学教育体育】

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王金榜本册主编2009 年出版150 页ISBN：9787500675976
本丛书能帮助学生掌握新的课程标准，让学生能够按照课程概念和教材学习、目标要求科学、高效地学习。本丛书以“透析全解、双栏对照、服务学生”为宗旨，在整体设计上有两个突出的特点：一是双栏对照，在学科层次上...
图解新教材数学三年级下人教课标版【文化科学教育体育】

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钟山总主编2009 年出版214 页ISBN：9787538285727
小学数学是针对最新教材编写的图文结合的同步讲解类图书，书中利用实物图、线段图、逻辑推理图、几何图等图形，配以适当的文字，对教材的知识点、技巧点、能力点、易错点进行解读，培养学生构建数形结合的数学思想...
高中地理案例教学研究【文化科学教育体育】

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陈庭主编2009 年出版260 页ISBN：9787309066470
本书是课题研究成果的部分总结，旨在通过已开展的富有成效的行动研究，为高中地理教师开展案例教学提供具体的行动指南和操作办法。