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全日制义务教育品德与社会课程标准教师读本 【文化科学教育体育】
梅桃源，冯长运主编2003 年出版125 页ISBN：7562225826本书阐述了品德与社会课程标准产生的背景、性质、地位、目标和基本理念、内容、设计思路，品德与社会课程标准与大纲的比较等内容。
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杜威论教育与民主主义 【文化科学教育体育】
杜祖贻著；陈汉生，洪光磊译2003 年出版183 页ISBN：7107166832杜教授的《杜威论教育与民主主义》一书，首次对杜威关于民主主义与教育的理论，进行了全面、系统的介绍和客观、深入的评析；是他长期从事这方面研究的结晶；是他对教育界和学术界作出的新贡献。这本著作的出版发行...
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中国教育 研究与评论 第5辑 【文化科学教育体育】
丁钢主编2003 年出版284 页ISBN：7504127019本辑内容以中国农村基础教育的个案研究为主，注重揭示教育日常实践活动的策略；在研究方法上则分别采用了田野研究、叙事研究和参与性农村快速评估等，具体而直观地展示了当前中国基础教育的生存状态及其面临的问...
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教育社会心理学 理论探讨与专题研究 【文化科学教育体育】
石俊杰主编；张雅明，刘惠军，吴国来副主编2003 年出版283 页ISBN：7810288989教育部人文社科“九五”规划项目(98JAOXLX008)河北省教育厅学术著作出版基金资助出版:本书从教育社会心理概论着手，论述了教师的行为与信念，学生的适应与发展，家庭环境与学生发展，及学校中的人际关系等。...
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教育与国家财富：思考生存 【文化科学教育体育】
（美）雷·马歇尔（Ray Marshall），（美）马克·塔克（Marc Tucker）著；顾建新，赵友华译（美国劳动力技能委员会）2003 年出版329 页ISBN：7504124648本书反映了美国20世纪90年代初占主导地位的教育思想。以批判的眼光对美国现有教育体系进行了分析，以实例为基础，剖析了影响美国教育质量的诸因素。并提出了新的劳动力市场体系的分析框架。全书论证有力，研究视...
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2002-2003中国高等教育管理：现实与理想 【文化科学教育体育】
中国高教学会高教管理专业委员会编2003 年出版322 页ISBN：7810675060本书为高等教育管理研究的论文集，共分七个部分：1）、高等教育管理研究总论；2）、发展战略：高校生长的前提；3）、人才培养：永恒的主题；4）、地方化：未来的走向；5）、热点连接：不同的关注；6）、院校的研究：关......