分析心理学的理论与实践 【哲学宗教】

本书是1935年荣格在伦敦塔维斯托克诊所用英文所作的系列讲座的结集，内容涉及荣格对心理结构、心理内涵的界定以及他的心理探索方法。

三方合作与支持 学校改进的U-A-S模式探索 【文化科学教育体育】

本书基于东北师范大学与鞍山市铁东区教育局持续三年的学校改进的“U—A—S”模式的探索实践，展示了大学、教育行政部门与中小学三方合作研究的新模式。第一、二章从整体上阐述区域性学校改进U—A—S模式的设...

上市公司交叉持股的股价效应及规制路径研究 基于公允价值计量模式视角 【经济】

本书选取公允价值计量下的交叉持股的股价效应作为实证分析的研究对象，目的在于考察我国上市公司交叉持股采用公允价值计量五年来，交叉持股对股价是否还具有稳定作用？同时，结合对交叉持股制度的正负效应分析，提出...

教育元评估的理论与实践 【文化科学教育体育】

本书探究了我国教育评估专业化发展的关键问题——教育元评估，从教育元评估的理论基础和方法论入手，并通过国外元评估制度的借鉴，开展教育元评估本土化实践，在教育元评估的实践应用和操作层面提供了全面而翔实的...

赛迪回眸 2012 中国特色新型工业化道路的探索与思考 【经济】

本书稿系工业和信息化部赛迪研究院组织撰写的年度行业发展分析报告，是对该行业2012年度发展状况的权威分析。具体内容分七部分：“国际竞争篇”主要探讨2012年度国际制造业发展状况及我国对策；“转型升级篇”主...

传承与创新 新教师文化培育的理论与实践 【文化科学教育体育】

传承与创新：新教师文化培育的理论与实践，全书围绕“新教师文化”的培育展开，分析了新教师文化培育的建构路径以及建设教师核心价值观、打造教师团队、经营“幸福校园”、提升教师专业能力等方面的实践策略。全...

要素与内涵 中小学综合实践活动课程的有效实施 【文化科学教育体育】

如何获得歌唱的高音 兼谈声乐教学心理与教学法的思路 【艺术】

本书凝聚着作者从事声乐艺术46年、执教声乐艺术42年的心血结晶，书中讲到如何获得歌唱高音的方法是本人实践经验的总结。

不断延伸的思想图像 塞缪尔·贝克特的美学思想与创作实践 【其他书籍】

让教师感受生命涌动与专业成长 基于新农村教师专业发展多元评价的新探索 【文化科学教育体育】

本书瞄准了新农村多元发展的热点问题，正确分析教育转型时期的区域教育发展定位和新农村教师发展的特点，把教师专业发展的评价与区域教育的均衡、高位、多元发展的新要求结合起来，使教师评价真正体现“以人为本...