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新课程小学语文教学的理论与实践 【文化科学教育体育】
莫莉主编2015 年出版340 页ISBN：9787548222828本书在不断总结小学语文教学理论与实践的基础上，详细地介绍了小学语文课程的基本理念、目标、语文教学的各部分板块，如汉语拼音与识字写字、阅读、口语交际、习作、综合性学习等小学语文教学的必备内容，同时还...
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小学生优秀作文 三年级 【文化科学教育体育】
周汉琴主编2015 年出版246 页ISBN：7539855320本书是小学生优秀作文，分为解析写作要求、归纳作文技法、详解优秀作文三个章节。针对新课标写作要求，对学生进行纵向指导，从作文的审题、立意、构思、选材、语言五个方面全面分析与讲解，并配以对应的范文，帮助学...
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中小学体育教师培训课程指南 【文化科学教育体育】
北京教育学院体育教师培训课程指南项目组编著；陈雁飞，潘建芬，韩兵本册主编2015 年出版270 页ISBN：9787303178933本丛书共6本，分别是《北京市“十二五”中小学教师培训课程指南.语文、数学》《北京市“十二五”中小学教师培训课程指南.历史、地理》《北京市“十二五”中小学教师培训课程指南.物理、化学、生物》《北京市...
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小学语文课堂教学理论与实践 【文化科学教育体育】
武忠玲，吴雁琴丛书主编；吴雁琴本册主编2015 年出版254 页ISBN：9787565622502本书结合小学语文教学实践，立足于教育科学研究，围绕小学新课程教学中的热点、难点、重点问题，以开阔的视野、缜密的分析、典型的案例，展示了新课程标准下小学语文教育的方向，努力促进小学语文教育教学方式以及学...
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中小学学业质量保障体系研究 精细化管理体系构建与研究型教师团队培育 【文化科学教育体育】
李哲民主编2015 年出版225 页ISBN：9787548608844本书围绕提高我国中小学教学质量展开论述。总结了一所学校如何在师资、生源不佳的基础上，通过全校师生的努力，实现教学质量的提升，培养出好的学生。这是具有普遍意义的教改经验，是我们今天需要的改革探索。...
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幼儿数学认知潜能开发教师指导用书 4-5岁 【文化科学教育体育】
何秋光著2015 年出版69 页ISBN：9787544841023本系列图书严格根据2012年教育部颁布的《3～6岁儿童学习与发展指南》数学认知目标编写，以发展幼儿数学认知潜能为根本宗旨，有利于促进儿童数学与思维发展的目标出发，按照由易到难、有简单到复杂、由具体到抽象的...
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英雄血 民族魂 小学低年级本 【历史地理】
本丛书编委会编著2015 年出版44 页ISBN：9787543091061本书为庆祝中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年而编写，以时间为线索，用全新的视角、生动的史实，再现了抗日战争中的重大历史事件，塑造了一批可歌可泣的抗日英雄群体和个人的光辉形象。全书主题鲜明，图...
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国学 小学生日课 低年级 【文化科学教育体育】
朱木郎，李秀梅主编2015 年出版188 页ISBN：75136338192014年4月1日，国家教育部发布《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》，今后我国将把中华优秀传统文化教育系统融入课程和教材体系，增加中华优秀传统文化内容在中考、高考升学考试中的比重。国学教育缺少权威性教...
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图解《说文解字》 画说汉字 小学版 一-二年级 【文化科学教育体育】
《画说汉字》编辑部编著2015 年出版226 页ISBN：9787538748789严格按照“国家教育部2001年版义务教育语文课程标准”，围绕人民教育出版社的小学语文课程要求，将小学1～2年级所需要识记的1000个汉字，进行详细的图文解读。每个文字都有对应的象形文字，并用简单易懂的文字，对其进...
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图解《说文解字》 画说汉字 小学版 三-四年级 【文化科学教育体育】
《画说汉字》编辑部编著2015 年出版205 页ISBN：9787538748796严格按照“国家教育部2001年版义务教育语文课程标准”，围绕人民教育出版社的小学语文课程要求，将小学3～4年级所需要识记的1000个汉字，进行详细的图文解读。每个文字都有对应的象形文字，并用简单易懂的文字，对其进...