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  • 核心素养导向下的小学科学教育 【文化科学教育体育】

    袁从领著2018 年出版260 页ISBN:9787568140584

    随着全球化、信息化与知识时代的来临,学生核心素养的教育改革逐渐引起关注,系统化地展开对核心素养的探索与分析,对于全方位理解和把握中国学生核心素养的内涵具有重要参考价值。本书以科学哲学对科学本身的认...

  • 基于五行教育的小学生核心素养 【文化科学教育体育】

    孔德勇主编2018 年出版165 页ISBN:9787568040990

    社会主义核心价值观所倡导的爱国、敬业、诚信、友善、文明正与五行的现代教育观点相吻合,金性义——做一个爱国的人,木性仁——做一个友善的人,水性智——做一个敬业的人,火性礼——做一个文明的人,土性信——做...

  • 文学素养与大学英语教学 【语言文字】

    杜璇著2018 年出版158 页ISBN:9787557530433

    本文主要研究的是文学素养和大学英语教学,在对文学素养展开阐述的基础之上,对大学英语教学领域中的文学素养培养展开系统性的研究和分析工作,并对大学英语教学领域中怎样培养学生文学素养进行分析,与此同时在大...

  • 基于学生核心素养英语学科能力研究 【文化科学教育体育】

    王蔷编著2018 年出版278 页ISBN:9787303236756

    核心素养是指学生的必备品格和关键能力,具体到学科层面,学科核心能力就成为核心素养的关键内容。本书围绕英语学科核心素养中“学科核心能力”这一关键内容进行阐述,包括学科能力的内涵和构成,学科能力表现指标...

  • 教师教学评价 主体·标准·模式·方法 【文化科学教育体育】

    史晓燕著2018 年出版228 页ISBN:9787303238002

    教学评价活动构成主要是解决谁来评、评什么、怎么评的问题,本书以此为依据,确定了基本的框架结构。全书共三部分,围绕如下问题展开论述:谁来评·评价主体;评什么·评价标准;怎么评·评价模式。本书主要创新之处在...

  • 大学外语教师自我动态评价体系研究 【文化科学教育体育】

    盖颖颖著2018 年出版184 页ISBN:9787520330459

    《大学外语教师自我动态评价体系研究》一书是作者在汇总、梳理学界已有研究理论的基础上,加入自己的见解,旨在对教师自我评价工作的历史、现状进行整体分析、全面研究,本着发现问题,解决问题的原则,通过实证探究...

  • 教师教育精品教材 教育评价 【文化科学教育体育】

    刘志军主编2018 年出版356 页ISBN:9787303188741

    本书是教师教育精品教材中的一本,本套教材根据教育部2011年颁布的《教师教育课程标准》中的课程设置而整体规划,整套教材由北师大牵头,联合全国师范类高等院校,共同建设的一套作者权威、品种齐全、覆盖面广,体现...

  • “十三五”小学教师培训教材 教师教学基本能力解读与训练 中学美术 【文化科学教育体育】

    刘文军2018 年出版222 页ISBN:9787568254779

  • 仿制药一致性评价品种参比制剂遴选参考 【医药卫生】

    楼金芳,梁锦锋,钱璟主编2018 年出版735 页ISBN:9787534178283

    本书介绍常见西药的国内外仿制药的品种基本信息、理化性质、质量标准、各国上市信息、溶出曲线,具体仿制药包括复方磺胺甲噁唑片、阿莫西林、复方利血平片、卡托普利片、硝酸异山梨酯片、酒石酸美托洛尔片、...

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