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六年制本科农村小学教师定向培养的理论研究与实践范式 【文化科学教育体育】
李克勤等著2015 年出版235 页ISBN:9787564821784本书从理论与实践层面分析了我国小学教师培养的现状、六年制本科农村小学教师定向培养的孕生来由与现实需求,对六年制本科农村小学教师定向培养的基本理念、课程体系、教学方法、实践教学体系、学生管理模式...
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做最好的教育 小学、幼儿园教育研究与实践 【文化科学教育体育】
曾用强主编2015 年出版307 页ISBN:9787562346050这本论文集是名教师培养对象在过去两年的培训期内撰写的论文合集。这些论文主要围绕他们对教育教学的各种问题的思考,既有一定的深度理论,又有较强的实践价值,反映出名教师培养对象所具有的较为深厚的理论素养...
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孩子与美的邂逅 中小学美术欣赏教学研究与实践 【文化科学教育体育】
章献明,童富勇著2015 年出版236 页ISBN:9787030458216本书为美术欣赏教学类专著。以教学实践分析与操作指导为主要路线,系统地阐述了中小学美术欣赏教学的过去与现在,理论与实践,方法与策略,诊断与评价等。本书前五章为欣赏教学的基本研究,包括美术欣赏教学的重新认...
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“教师使用科教书水平”与课堂教学效果之间关系的实证研究 以小学数学为例 【文化科学教育体育】
严家丽著2015 年出版283 页ISBN:9787568111140(学术专著)本书通过实践调查与理论分析,建立相关假设,并通过一系列的实证研究,探讨了“教师使用教科书水平”与课堂教学效果之间的关系。结果发现,“教师使用教科书水平”与学生的课堂参与度,数学课堂情感,知......
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“追梦者的探索 读懂学校的变革性实践”系列论丛 基于“衔接”的超越 四川省成都七中育才学校学道分校课程建设与学校发展研究 【文化科学教育体育】
阳波等著2015 年出版304 页ISBN:7519101893 -
高校本科课程质量标准研究 【文化科学教育体育】
孟卫青著2015 年出版238 页ISBN:9787536152809本书主要解决两个问题:一,如何确立当代高等教育领域中本科课程的质量观与价值取向?即本科课程质量标准形成的理论基础问题;二,基于特定的课程质量观,本科课程活动各个要素层面所应达到的质量指标及其标准有哪些.....
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基于中高职衔接的旅游管理专业人才培养标准研究与实践 【经济】
郭盛晖,曾兰君,吴源编著2015 年出版226 页ISBN:9787115410313本书在阐述现代职业教育体系构建下的我国旅游管理专业教育改革与发展趋向的基础上,详细分析了旅游行业岗位及职业能力标准、中高职旅游管理专业人才培养方案与培养模式、课程开发与课程标准、考核与评估标准...
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信息技术环境的差异教学研究 小学英语差异教学的理论与实践 【文化科学教育体育】
袁磊著2015 年出版161 页ISBN:7040431467本书共分九章,围绕小学英语差异教学的理论与实践展开,重点研究在信息技术环境下的差异教学的具体模式与方法。具体内容包括:差异教学概述、小学英语差异教学的理论基础、小学英语差异教学的前端分析、小学英语...
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