- 作 者：章献明，童富勇著
- 出 版 社：北京：科学出版社
- 出版年份：2015
- ISBN：9787030458216
- 标注页数：236 页
- PDF页数：255 页
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第一章 美术欣赏教学的基本结构 1
第一节 美术欣赏教学的目标 1
第二节 美术欣赏教学的过程 15
第二章 美术欣赏教学的理论与实践 26
第一节 欣赏教学的理论借鉴 26
第二节 欣赏教学的要素 50
第三节 美术欣赏教学中的师生角色 65
第四节 美术欣赏教学中的练习要求 76
第三章 小学美术欣赏教学策略与技巧 88
第一节 小学美术欣赏教学的目标 88
第二节 小学美术欣赏教学的基本特点 89
第三节 小学美术欣赏教学的误区 90
第四节 小学美术欣赏教学的方法 94
第五节 小学美术欣赏教学的延伸 109
第六节 小学美术欣赏教学建议 125
第四章 初中美术欣赏教学策略与技巧 127
第一节 初中美术欣赏教学的目标 127
第二节 初中美术欣赏教学的基本特点 128
第三节 初中美术欣赏教学的方法 132
第四节 初中美术欣赏教学中的提问艺术 143
第五节 初中美术欣赏教学中的误区 151
第六节 初中美术欣赏教学的坚持 160
第五章 高中美术鉴赏教学策略与技巧 166
第一节 高中美术鉴赏教学的目标 166
第二节 高中美术鉴赏的特点 167
第三节 高中美术鉴赏教学方法 172
第四节 高中美术鉴赏课教学的设计艺术 184
第六章 美术欣赏教学的诊断 202
第一节 美术欣赏教学诊断分类原则 204
第二节 美术欣赏教学诊断的类型 209
第三节 美术欣赏教学诊断的一般过程 233