当前位置:首页 > 名称

大约有30,000项符合查询结果项。(搜索耗时:0.0519秒)

为您推荐: 学前儿童语言学习与发展核心经验 学前儿童健康学习与发展核心经验 学前儿童学习与发展核心经验 学前教育研究方法 学前教育科学研究方法 视觉障碍儿童的发展与教育

  • 学前儿童心理健康教育 【文化科学教育体育】

    华炜主编;刘九林,顾颖颖,卞红梅副主编2015 年出版244 页ISBN:9787300202334

    本书旨在使家长和学前教育工作者初步了解学前儿童心理发展的年龄特点及外在表现,掌握学前儿童教育必备的心理健康教育知识,帮助他们树立正确观念,提高其运用科学的心理健康教育知识对实际问题作出准确分析、评...

  • 学前儿童美术教育 【文化科学教育体育】

    王任梅主编2015 年出版229 页ISBN:9787303193592

    本教材从走进学前儿童的美术世界、了解学前儿童的美术语言、制订幼儿园美术教育目标、选择幼儿园美术教育内容、设计幼儿园美术教育活动、实施幼儿园美术教育活动、整合幼儿园美术教育其他教育、评价幼儿...

  • 学前儿童音乐教育 【文化科学教育体育】

    潘健,张孜,岳彩晨主编2015 年出版232 页ISBN:9787561246047

    本书编写围绕便于教师的教和学前教育专业学生学习两个方面,适用面宽,操作性强,文字简明易懂,深入浅出,编排形式生动活泼,每章均包括学前儿童音乐教育有关理论和观点阐述、典型案例剖析、课后思考和练习。书中不.....

  • 学前儿童数学教育 【文化科学教育体育】

    田颖辉,许凌志,宫莉主编2015 年出版281 页ISBN:9787564157616

    本书共计十三章,包含三部分内容。第一部分为学前儿童数学教育基本理论,分为:学前儿童教育概述;学前儿童数学教育等理念、原则、任务;学前儿童数学教育的目标和内容;学前儿童数学教育实施的形式和方法学前儿童......

  • 学前儿童数学教育 【文化科学教育体育】

    庄爱平主编2015 年出版216 页ISBN:9787122224859

    本教材系统而全面地阐述了学前儿童数学概念认知发展的基本理论和特点,力求阐明学前儿童数学概念发展的理论,使高等师范院校学前专业的学生和具有中等师范程度又有实践经验的读者,不仅知道应该教什么、怎么教、...

  • 学前儿童家庭教育指导 【文化科学教育体育】

    姚光红主编;樊艳副主编2015 年出版274 页ISBN:9787564340490

    本书为高职高专学前教育专业教材。有九章内容,主要介绍学前儿童家庭教育的一般理论、典型任务和指导策略,旨在帮助学前儿童教师及家长在了解孩子身心特点的基础上,明确家庭教育的主要任务及职责,掌握幼儿园家庭...

  • 学前儿童数学教育 【文化科学教育体育】

    林泳海,徐宝良主编2015 年出版348 页ISBN:9787303194827

    本书主要介绍了学前儿童数学教育的基本问题、学前儿童数学认知的发展特点教育、幼儿园数学教育、婴儿数学教育和全球背景下的数学教育。本书的特色包括:1.前沿性。以数学认知研究最新成果为基础,吸收国内外...

  • 学前教育科研方法 【文化科学教育体育】

    夏雯娟,孟戡主编;陈里霞,熊灿灿,邹海燕,舒姣云副主编2015 年出版266 页ISBN:9787568115049

    本教材拟以培养高素质的研究型幼儿教师为目标,针对当前师范院校学前教育专业学生的特点,结合当前学前教育改革实际,介绍学前教育科研方法的基本原理、一般过程、具体方法及规范要求,为学生从事学前教育研究实践...

  • 学前儿童心理健康教育 【文化科学教育体育】

    王坚等编著2015 年出版230 页ISBN:9787303197736

    儿童的心理健康问题关系到其自身发展,也关系到家庭、社会的和谐。《教师教育课程标准》中也特别关注到了心理健康类课程建设,提出要开设《教育诊断幼儿心理健康指导》课程。本教材依据《教师教育课程标准》...

  • 教育实习中收获成长 学前教育专业教育实习研究 【文化科学教育体育】

    李艳利,王颖著2015 年出版180 页ISBN:9787516616840

    学前教育专业的教育实习是对幼儿园教育过程的尝试和体验,是学生亲自参到幼儿教育的过程中,去观察、去尝试,在体验中获得感悟。通过教育实习,可以进一步培养锻炼学生理论联系实际、分析问题、解决问题的能力,在...

返回顶部