阅读理解与两岸课程教学

信息技术与语文课程的整合 以文化变革为视角

本书分七章，第一章绪论，第二章基础理论，第三章课程要素论，第四章语文内容论，第五章学生发展论，第六章和谐统一论，第七章展望。

高中语文课程实施与案例分析

本书对高中语文课程改革的基本理念、高中语文课程改革的框架以及课程设置的内容进行了深入的解读，而且还侧重地对教学实践案例进行剖析。理论阐述简明扼要，力求传承国家课程改革的精髓；案例选择具有较强实用性...

义务教育课程标准实验教材全程评价与自测 八年级语文 上

本书配合人教社新教材的学生用书。

语文课程标准导读与小学案例评析

全书分上、中、下三编。上编是关于新课标基本理念的讲解与分析；中编是能体现新课标基本理念的教学设计、课堂实录、教学案例、教学随笔等；下编是省教育厅有关教学改革的指导意见和各版本教材简介、教学评价卷...

历史课程与教学论

本书介绍中小学历史课程的类型、发展历程，课程标准的界定。对学校历史课程的教材、教与学的方法、学习评价、课程资源的利用进行了剖析。...

课程与教学论

本书为河北省教师教育试用教材，从课程与教学的整合角度，对课程目标、课程内容、课程组织与实施、新课程理念下的教学设计、教学模式、教学策略、教学艺术、教学评价进行了论述。...

课程与课堂教学

全国中小学校长提高培训教材。本书内容包括：课程概论、课程价值论、课程编制与组织、学校课程开发与研究性学习的组织、教学模式与课堂教学改革等。...

小学课程与教学论

本书是高等院校小学教育专业教材。本书的主要内容是：课程与教学的基本原理、小学课程与教学政策、小学课程与教学的目标、小学课程开发与设计、小学课程实施、课程与教学评价，等等。...

财务与会计专业主干课程教学大纲