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冲突与和合 课程改革的人性逻辑 【文化科学教育体育】
张俊列著2015 年出版186 页ISBN:9787561383070本书通过对物性逻辑的批判,提出课程改革的“人性逻辑”,以人性为分析与建构课程改革理论的逻辑起点,凸显了“人”的主体因素,旨在寻求符合教育自身规律的内在逻辑。这是对课程改革逻辑的新的构造,具有理论创新价...
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高校学前教育专业课程与教学研究 【文化科学教育体育】
虞永平主编2015 年出版263 页ISBN:9787549947911本书是针对当前我国高校学前教育专业课程和教学所进行的研究,书中对学前教育课程和教学的现状进行了调查,对存在的问题进行了深入剖析,最终针对这些问题提出了可行性的建议。这是一本对学前教育非常有指导价值...
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SAM课程设计与开发 【社会科学】
(美)迈克尔·艾伦(MichaelAllen),(美)理查德·赛茨(RichardSites)著2015 年出版230 页ISBN:9787121257445本书是为培训师或专业课程开发人员量身定制的,它明确并分享了一种可高效设计、灵活开发的课程开发流程,使学习类产品的学习过程更有趣,学习成果更有效。本书共3部分。第1部分主要围绕传统课程系统开发模型分析...
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带着你与世界相遇 我和学生的课程故事 【文化科学教育体育】
许剑著2015 年出版238 页ISBN:9787567537385以图说的方式展示学生在几个班本课程:四季课程、节日课程、清华园课程、附小课程、梦想之队课程、悦读课程中的故事,文中放入学生真实生活的照片、手绘作品,配以简单的文字介绍,展示学生在班本课程中的成长记录...
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SAM课程设计与开发操作手册 【社会科学】
(美)理查德·赛茨(RichardSites),(美)爱杰尔·格伦(AngelGreen)著2015 年出版164 页ISBN:9787121257520本书是为培训师或专业课程开发人员量身定制的,是《SAM课程设计与开发》一书的配套操作手册,它明确并分享了一种可高效设计、灵活开发的课程开发流程,以及运用SAM课程设计与开发技术所需要的工具、表格及模板,最...
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信息技术与课程整合(第2版)=INTEGRATING INFORMATION TECHNOLOGOY INTO CURRICULUM 【其他书籍】
张景中院士丛书主编2015 年出版0 页ISBN: -
小学国学校本课程设计与开发的行动研究 【文化科学教育体育】
田立君著2015 年出版285 页ISBN:9787560292243本书呈现了研究者及其团队在国学校本课程开发的行动研究中,不断探寻教育的本质,践行着教师教育的理想。本书阐明了国学教育的功能,构建了小学国学校本课程的设计模式,建构了小学国学课程内容与呈现方式。为教师...
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课程领导者与教育技术 【文化科学教育体育】
(美)施伦普著2015 年出版228 页ISBN:9787567534087针对现代科学技术在教育活动中的应用,本书作者们提供了许的方法、策略、工具和案例,其中包括因特网的应用。如果教育者能够很好的熟悉并熟练使用这些技术,他们就更加能够给学生们提供一个与现代完全接轨的生活...
