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    张景斌主编2015 年出版553 页ISBN:9787565626005

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  • 小学数学课程文化性导论 【文化科学教育体育】

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  • 带着你与世界相遇 我和学生的课程故事 【文化科学教育体育】

    许剑著2015 年出版238 页ISBN:9787567537385

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  • 百花酿蜜 警慧突围 新课程背景下“引领、互动”式教研方式研究 【文化科学教育体育】

    周波涛主编2015 年出版321 页ISBN:9787562489450

    本书是重庆市天星桥中学的课题结题作品,内容包括课题“新课程背景下“引领、互动”式教研方式研究”的简介、学校教师课题i相关论文集以及点评等内容。...

  • 小学语文课程与教学 【文化科学教育体育】

    何芙蓉,刘星主编;卢思琴,彭明福,张涛副主编2015 年出版206 页ISBN:9787564342838

    本教材是初等教育专业必修课小学语文教学论的配套教材。它以小学语文教什么与怎样教为课程主要教学内容,具有知识性、实践性、综合性相结合的特点。全书共十一章,第一章为小学语文课程,第二章为小学语文教材,第...

  • SAM课程设计与开发操作手册 【社会科学】

    (美)理查德·赛茨(RichardSites),(美)爱杰尔·格伦(AngelGreen)著2015 年出版164 页ISBN:9787121257520

    本书是为培训师或专业课程开发人员量身定制的,是《SAM课程设计与开发》一书的配套操作手册,它明确并分享了一种可高效设计、灵活开发的课程开发流程,以及运用SAM课程设计与开发技术所需要的工具、表格及模板,最...

  • 影响力学校研究书系 课程范式 【文化科学教育体育】

    李秀伟著2015 年出版271 页ISBN:9787549564897

    本书是“影响力学校研究”书系中的第1本。图书以课程为主要研究对象进行阐述。全书用七章的篇幅对课程构建历史、理性开发——“理解与改进”模型、学校开发——“过程价值”范式、教师对课程的开发模式、...

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