县域内教育督导与评价文化建设研究 以湖南为例

本书是湖南省教育科学“十二五”规划课题“县域内教育督导评价文化建设研究（以湖南为例）”的研究成果。包括总论、研究主报告、专题研究报告三个部分，通过科学的抽样方法，采集真实、客观和有代表性的数据，对湖南...

数学教学与爱国主义教育

教育评价及评价体系

本书包括7章:教育评价的性质、作用和原则、教育评价的目标体系和种类

数学教育论文的方法、选题与规范

数学文化与数学教育 数学文化报告集

本书共有二四个学术报告，其中22个为作者在近十年来所作的公开讲座、学术报告，2个为作者编译的数学大家的名篇。“数学文化与数学教育”是一位来自基层的数学工作者对数学文化与数学教育的种种探讨和心得的报...

小学数学评价手册 苏教版 三年级下

儿童数学认知结构的发展与教育

本书是作者对儿童数学认知结构发展规律长期研究的成果总结。

小学数学评价手册 苏教版 四年级 下

初中数学学习评价手册 九年级 下

新课程学生发展性评价 第3分册 数学学科发展性评价

本书依照教材同步顺序编写，细分题型，精选练习题，对于知识点的应用和考试的题型进行全方位训练，更加适合学生的实际使用需求。