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江苏人民教育家培养工程丛书 人格与智慧的生成 创生教育的校本实践 【文化科学教育体育】
张天若著2015 年出版144 页ISBN:9787549948420本书作者所主张的教育理念,其核心是“创生”。他以自己所教学的化学学科为背景,阐述创生教育理念下的人格与智慧的生成。作者主要提出了几个问题:创生教育的内涵是什么,理论渊源在哪里?在创生教育的视域下,如何.....
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中学物理教师发展丛书 初中物理科学方法教育 【文化科学教育体育】
邢红军主编2015 年出版234 页ISBN:9787504669704物理科学方法教育是物理教育研究中一个历久弥新的研究课题。本书尝试对物理科学方法教育的若干问题进行回答,主要分为三个部分,一是作者多年来对科学方法教育的研究而公开在核心期刊上发表的成果,二是作者指导...
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全纳教育与残疾人的受教育权 【文化科学教育体育】
彭兴蓬著2015 年出版223 页ISBN:9787562270041本书主要围绕全纳教育和残疾人的受教育权进行了研究。第一,对全纳教育和全纳教育视角下的残疾人观进行了思考。梳理了全纳教育思想的起源、发展与现状,对全纳教育的内涵与外延进行了探讨,并从社会分层、后现代...
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彩虹书系成就专业的幼儿教师系列 教师专业发展与园本研修 【文化科学教育体育】
李雪艳主编;苏媛媛副主编;编者刘铁夫,李雪艳,苏杨张璇,苏云晶等2015 年出版212 页ISBN:9787568108270幼儿教师培训教材。本书共包括八章内容,第一章:本质探寻、园本教研的概念特点及作用,第二章:组织管理、园本教研的制度建设,第三章:人力保障、园本教研中的教师,第四章:传统范式、课例研究式园本教研,第五章......
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