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民族文化传承与民族基础教育课程改革
金志远著2008 年出版442 页ISBN:9787105097029本书作者金志远为内蒙古师范大学教育学院教授。内容包括:第一章民族基础教育课程改革的历史分析、第二章民族基础教育课程改革民族化探索的反思、第三章基于民族文化的民族基础教育课程改革理论建构分析、第...
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中国高等职业教育课程改革状况研究
鲍洁主编;高林,王洪副主编2012 年出版369 页ISBN:9787113138844本书是联合国教科文组织资助项目《中国高等职业教育课程改革状况调研》的研究成果。项目组在我国《国家中长期教育改革与发展规划纲要(2010~2020)》颁布后,中国高等职业教育进入了新的历史发展时期之时,针对高等...
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改革革命 确保改革成功的指导原则
(美)迈克尔·哈默(Michael Hammer),(美)史蒂文·斯坦顿(Steven A.Stanton)著;梅俊杰等译1998 年出版262 页ISBN:7532722074 -
创造性校本教研个案集 长沙市天心区课程改革研究与实践
翁开明主编2006 年出版236 页ISBN:7811052911确立以校为本、以研促改,创造性实施新课程的教育改革思路。本书是贯彻这一新型教育科研成果的个案汇集。
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先锋 湖南师大附中课程改革十五年 2000-2015
谢永红主编;樊希国,陈胸怀副主编;常力源,郑定子,张胜利,郭在时,左小青,康辛勇,晏荣贵,陈克勤,姜小明,赵景云编2015 年出版203 页ISBN:9787564820886本书是湖南师大附中建校110周年献礼图书之一。本书是湖南师大附中有关办学经验的文章和文件集。主要从立校思想、课程设置、教学方法、实践活动、评价方法、教师培训、卓越成就等方面介绍了附中的办学经验...
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教学设计 实践基础教育课程改革的理论与方法
孙立仁著2004 年出版427 页ISBN:7505397753本书以认知能力、创新能力、实践能力的心理学理论的研究与应用为核心,全面解决课程改革实践中能力发展与知识教学的整合、信息技术与学科知识教学与能力发展的整合,以及促进教学设计的科学性和可操作性发展的...
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呼唤与回应:体育教师教育专业化课程改革
刘传进著2010 年出版268 页ISBN:9787224094657本书从体育教师专业化发展的角度出发,在调查的基础上,运用文献资料研究和理论分析方法,详尽地论述了目前我国体育教师教育课程改革的现实背景,并依据我国体育教师教育发展趋势,针对目前我国体育教师教育专业课程...