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神经系统疾病诊断实践 【医药卫生】
顾文卿，张微微，樊东升，张梭主编2013 年出版1185 页ISBN：9787030374332本书分上、下篇。上篇内容神经系统症状体与鉴别诊断，共25章，症状体征25个，包括头痛、眩晕、晕厥、意识障碍、构音障碍、失语症、失用症、失认症、眼球运动障碍、眼球震颤、瞳孔异常，抽搐与痫性发作，颅内压增高、...
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如何形成教学风格 名师典型案例的多维解读 高中卷 【文化科学教育体育】
闫德明主编；古立新，王慧副主编2013 年出版208 页ISBN：7501991464教学风格是指教师在长期的教学实践过程中形成的，在一定的教学理念指导下，创造性地运用各种教学方法和技巧，所表现出来的一种个性化的教学风貌和格调。教无风格，何以立教。名师应该具有自己独特的教学风格。具有...
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大学应用英语教学参考书 1 【语言文字】
祁颖，郑丽虹编著2013 年出版245 页ISBN：9787040377675《大学应用英语》教材以教育部制定文件《大学英语课程教学要求》（以下简称《教学要求》）中的一般要求为教材编写主要依据，涵盖了《教学要求》中提出的大学英语词汇（含积极词汇和构词法）教学内容、交际场景常用表...
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教学生做科普 校园科普活动资源 【文化科学教育体育】
王绶管，张冬梅，李伟编2013 年出版188 页ISBN：9787533655846本书为书配盘，其中纸质图书包括7章，前6章汇集了“校园科普活动”6个科普选题的辅导材料，着重介绍了辅导方法和执行经验，供采用这一“活动”的同行参考。第7章介绍了两所实验学校的辅导步骤，供各地参考。本书中各...
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如何形成教学风格 名师典型案例的多维解读 初中卷 【文化科学教育体育】
闫德明主编；古立新，王慧副主编2013 年出版184 页ISBN：9787501991488教学风格是指教师在长期的教学实践过程中形成的，在一定的教学理念指导下，创造性地运用各种教学方法和技巧，所表现出来的一种个性化的教学风貌和格调。教无风格，何以立教。名师应该具有自己独特的教学风格。具有...
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北京市中小学有效课堂教学策略研究 【文化科学教育体育】
北京教育科学研究院基础教育教学研究中心编2013 年出版271 页ISBN：7200101745本书在对学校学生现状分析的基础上，认为只有分析学情，才能明确教学的起点，科学地制定教学目标、选择教学内容，进行合理的教学设计，采取更有效的教学策略，实现课堂教学的动态生成，科学准确地检验课堂教学是否有......
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旅游服务类专业教学方案及课程标准 【经济】
刘平兴总主编；张小毅执行总主编；吕桂红主编；王磊，刘丹，石玉编者2013 年出版318 页ISBN：7562472912本书主共分为两大部分，若干板块分别介绍了旅游服务类专业教学方案和课程标准。教学方案下分为培养目标、招生对象、学制及毕业生适应工作范围、知识结构、能力结构及要求、课程设置及教学要求、技能训练要求...
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