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  • 校本功能性行为评价 教育工作者指南 【文化科学教育体育】

    (美)T.Steuart Watson,(美)Mark W.Steege著;孙瑾译2004 年出版217 页ISBN:7501944881

    每位教师在面对面形形色色的儿童时,都会感叹每个儿童都是如此的不同,他们有着不同的个性、不同的喜好、不同的能力发展水平……而教师究竟应该怎样做才能真正做因材施教,促进每个儿童都得到应有的、适宜的发展...

  • 新课程与学生评价改革 【文化科学教育体育】

    教育部基础教育司,教育部师范教育司组织编写2004 年出版142 页ISBN:7040108151

    作为课程改革的重要组成部分,教育评价改革一直以来都是教师研究人员广泛关注的热点问题。《普通高中课程方案(实验)》指出,要“建立发展性评价体系”,要“改进校内评价,实行学业成绩与成长记录相结合的综合评.....

  • 中小学科学教育的方法与评价 【文化科学教育体育】

    韦进主编2004 年出版238 页ISBN:7810568973

    课程改革是当前教育领域的头等大事,为了使广大教育工作者能顺利应对基础教育改革的挑战,适应全面推进素质教育以及新课程标准新教材的实施,以新的教育理念、新的教学方法推进教育改革,本套书从课程改革中的教...

  • 新课程教学评价方法与设计 【文化科学教育体育】

    万伟等执行主编2004 年出版200 页ISBN:7504128082

    评价改革是课程改革中的瓶颈问题,特别是以考试作为唯一手段来评价学生的现象更是课程改革中最主要的障碍束缚。为了贯彻新课改理念,实现新课改理想,众多的教育工作者们在实践中、在理论上进行着评价改革的探...

  • 环境评价 【环境安全】

    张征主编2004 年出版713 页ISBN:7040144727

    本书是北京市高等教育精品教材建设立项教材。该书系统地介绍了生态评价与环境评价的基本概念、环境评价学的基本理论与方法论、环境评价标准、生态与环境评价的程序及技术,包括各环境要素的环境质量现状评价...

  • 柴达木盆地北缘地区中新生代地层油气生成与资源评价 【天文地球】

    王玉华等著2004 年出版437 页ISBN:7030120744

    本书首先从烃源岩的油气生成理论评价方法入手,首次对柴达木盆地北缘侏罗系不同类型烃源岩进行人工热压模拟试验,建立了有机地球化学剖面,确定了本地区主要烃源层的丰度、有机质类型热演化程度,并推测了运移...

  • 农村供电所安全性评价标准及查评依据 【经济】

    徐松达主编;江苏省电力公司组编2004 年出版142 页ISBN:7508323378

    为实现农电安全生产全员、全方位、全过程闭环管理,实现事故的超前预防有效控制,特编写了本书。供电所安全性评价从人员、设备管理三个角度,按照评价项目要求,指导供电所人员客观、科学地进行自我诊断,有重点...

  • 新课程评价 【文化科学教育体育】

    龚孝华,徐勇著2004 年出版205 页ISBN:7810647415

    本书是历时一年的研究结晶。它采用朴素而翔实的叙事方式,呈现发生于教学实践中的真实事件并进行解释性理解。本书无力去构建小学数学学科科学的评价体系,作者只是以行动研究的模式,与工作在一线的教师共同去研...

  • 可持续发展战略指导下的轨道交通规划与评价 【交通运输】

    吴小萍编著2004 年出版327 页ISBN:711306017X

    本书系作者在博士学位论文的基础上整理而成的。书中运用系统分析的思想方法,提出了轨道交通规划与评价在实施可持续发展过程中需要研究的问题,研究重点是轨道交通规划与评价方法体系环境对策。主要研究了...

  • 新课程理念下的数学学习评价 【文化科学教育体育】

    马复,綦春霞主编2004 年出版292 页ISBN:7040150816

    《基础教育新课程教师教育系列教材:新课程理念下的数学学习评价》的主要依据是教育部颁布的《全日制义务教育数学课程标准(实验稿)》《2004年国家基础教育课程改革实验区初中毕业生数学学科学业考试命题指...

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