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    韦来生编著2015 年出版354 页ISBN:9787030465733

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  • 数学教学技能训练实证研究 【数理化】

    赵建红,吴湘云,陈映明主编2015 年出版284 页ISBN:9787548221326

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  • 图灵程序设计丛书 程序员的数学 2 概率统计 【工业技术】

    (日)平冈和幸,(日)堀玄著2015 年出版406 页ISBN:9787115400512

    本书沿袭《程序员的数学》平易近人的风格,用通俗的语言和具体的图表深入讲解程序员必须掌握的各类概率统计知识,例证丰富,讲解明晰,且提供了大量扩展内容,引导读者进一步深入学习。 本书涉及概率变量、贝叶斯公....

  • 灰色建模技术及其在自然灾害非常规突然事件人员伤亡预测中的应用 【环境安全】

    崔杰著2015 年出版177 页ISBN:9787564730048

    本书介绍了灰色系统理论中灰色预测、灰色关联分析、灰色决策三大灰色建模技术及其应用。主要内容有:缓冲算子的构建;灰色预测模型的构建及优化;灰色预测模型的参数特性;灰色关联分析模型;灰色决策模型;灰色建模.....

  • 学科能力标准与教学指南丛书 教学指南与案例评析 中小学综合实践活动 【文化科学教育体育】

    北京教育科学研究院基础教育教学研究中心编著2015 年出版155 页ISBN:9787303190980

    本套丛书是在北京教科院基教研中心承担的北京市教改项目的基础上,进一步完善、丰富、提炼而成。受北京市教委委托,2012年北京市教科院在全面总结义务教育10年程改革经验、汲取以往教育教学成果的基础上,依据...

  • 学生研究与学科教学丛书 从“备学生”转向“研究学生” 基于学生研究的数学教学 【文化科学教育体育】

    顿继安著2015 年出版258 页ISBN:9787504198570

    虽然“研究学生”问题在程改革“尊重学生的主体地位”的理念下得到了日益关注,但当前的数学教学中普遍存在着“预设与生成”的矛盾。教师的教与学生的学“擦肩而过”的现象表明,教师们对研究学生与数学教学...

  • 初中数学教学指导 【文化科学教育体育】

    基础教育教学研究题组编;关松林丛书主编2015 年出版96 页ISBN:9787040413939

    本书将《义务教育数学程标准(2011年版)》的教育理念和基本要求转变为具体的教学策略和方法,指导教学实践。包括五个部分:第一部分“程理念与程目标”着重明确了教育的价值和数学的意义;第二部分“程内容...

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    林泳海编著2015 年出版332 页ISBN:9787303189540

    数学教育系幼儿园五大领域教育中的重要板块。本书依据我国新颁布的《3~6岁儿童学习与发展指南》,参照《美国数学教育标准(学前段)》合理要素,吸收心理学研究的成果,结合国内幼儿数学教育现状,选取了数学教育的8......

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