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新课程教材解读与对策 【文化科学教育体育】
冯丽,董天鹅编著2010 年出版248 页ISBN:9787560267357本书介绍了新课程的教材中的一些变动与重点、难点。新课程的教材发生了许多变动,对教师来说,这需要时间适应,需要智慧理解,需要能力将这些变化转化成学生能够接受的知识。...
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城市轨道交通供电专业课程标准 【交通运输】
石磊2017 年出版54 页ISBN:9787568904025课程标准是对各专业人才培养目标、培养模式以及培养过程和方式的总体设计,是保证教学质量的基本教学文件,是组织教学过程、安排教学任务、确定教学编制的基本依据。本书以中等职业学校城市轨道供电专业课程开...
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校长专业标准诠释实施 校长思想与课程领导力 【文化科学教育体育】
徐世贵,孟繁胜编著2014 年出版224 页ISBN:9787510078484本书根据党的教育方针和课程标准,注重培养学生的责任意识、创新精神和实践能力。有效统筹国家、地方、学校三级课程,确保国家课程、地方课程的落实,提升校长的课程领导力,完成《义务教育学校校长专业标准》中对...
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普通高等学校物联网工程专业知识体系和课程规划 【工业技术】
王志良,闫纪铮主编2011 年出版241 页ISBN:7560626406本书主要是为高等院校物联网工程专业的课程设置而编写的,内容安排上依据专业学科分类和知识内容分解形成知识领域、知识模块、知识单元和知识点四个层次,其中知识单元是教学的基本单元。 ...
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教师教育核心课程系列教材 班主任与班级管理 【文化科学教育体育】
刘岩,王萍主编2013 年出版302 页ISBN:9787303170876本书是针对我国师范院校在师资培养中缺乏班级管理教育及其教材的现状,为建设“全面推进高素质教育的高质量的教师队伍”的需要而编写的,本书密切结合教师教育专业实际,突出学术性、实用性,为广大师范生提供班级...
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普通高中课程标准实验教科书 历史 必修 第3册 教师教学用书 【文化科学教育体育】
朱汉国主编;马世力副主编;王子今本册主编2009 年出版387 页ISBN:9787010045108本书是配合人民出版社出版的《普通高中课程标准实验教科书历史必修第三册》编写的教师教学用书。作者以“专题”为单位,以课程标准和课文内容为依据,在每一专题中设“专题教学总体设计思路”和“本专题的教学...
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彩虹书系成就专业的幼儿教师系列 幼儿园教师信息技术应用能力的培养与训练 【文化科学教育体育】
腊国庆,王玥主编;刘巍,张斌,郝迎英,王焱副主编2015 年出版226 页ISBN:9787568108256幼儿园教师培训教材。本书围绕幼儿园教师教育教学中需要自己面对的信息技术应用问题开展研究与培训,满足幼儿园教师在实际能力和水平提高上的需求,解答什么是这种专业能力,为什么要具备这种专业能力,怎样培养这...
