教师检定专业科目 儿童发展与辅导 课程与教学

中学化学学科带头人专业成长实践与探索

本书为福建省中学化学学科带头人培养对象研修班两年多来的研修成果，按研究篇、成长篇、案例篇汇集了他们专业成长的研究论文、经验总结、教学设计。...

“培养青年教师，促进优质学校教育发展”研究文集

本文集主要介绍河北辛集中学承担的联合国教科文组织、全国教育科学“十一五”重点规划课题《促进优质学校发展策略的研究》子课题《培养青年教师，促进优质学校教育发展》结题的研究成果。课题成果重在展示有...

学生有效学习与教师专业发展 初中数学

教师专业化发展与策略

本书为理论著述。教育管理的独特之处的于“学术自治”，这是“大学之魂”。

教师专业化发展的理论与实践

乡村教师心理健康教育

本书一共分为五个章节，本书将乡村教师在工作生活中的压力进行了详细的剖析并进行了正向的引导。通过作者介绍乡村教师的认知、情感、意志以及对外在因素的分析，使教师了解如何完善自我，如何以积极的心态和情绪...

指向专业成长的课堂观察研究与实践

《指向专业成长的课堂观察实践研究》一书以小学品德与社会学科为例，聚焦”以团队的力量引领教师专业成长新风尚”，从理论与基础说起，呈现研究的实践与探索，对小学品德与社会兼职教师的专业成长进行反思与展望，描...

学生有效学习与教师专业发展 初中语文

中小学班主任专业成长 理论与案例

本书从班主任专业成长的角度为广大中小学教师介绍了班主任自我专业发展的基本路径、方法和策略，并提供了近百例优秀中小学班主任工作案例及其案例赏析。...