- 作 者：邹开煌主编
- 出 版 社：福州：福建教育出版社
- 出版年份：2008
- ISBN：9787533450090
- 标注页数：239 页
- PDF页数：248 页
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搭建教师成长平台 提升教师专业素质——福建省中学化学学科带头人培养对象研修总结&邹开煌 1
研究篇 9
在化学新课程教学中应用活动元教学设计的研究&傅兴春 9
现代信息技术与化学教学整合的实践与思考&郭德翊 18
化学教学中学生主体学习课堂教学模式实践研究&何颖 23
新课改理念下的课堂教学&陈少清 29
高中化学新课程作业的类型与功能研究&张国兰 35
高中新课程化学实验功能研究&吴云 40
新课程背景下初高中化学教学衔接的探索&林丽亚 44
对激发中学生化学学习兴趣的思考&蒋小钢 48
苏教版化学教材中几个重要栏目使用的研究&陈文瑞 53
新课程理念下化学教学绿色化的探讨&吴长才 56
通过迁移方式培养学生创造性思维的探讨&尤华生 60
浅析化学新教科书的“四性”&游远新 63
引导探究在高考化学总复习中的应用&刘艳丽 66
新课程背景下高一化学教学的探索&龚龙生 71
发挥化学实验教学在新一轮课程改革中的作用&何瑞诚 75
新课程标准对中学化学教师的素质要求&张云 81
新课程理念下“双主一本”化学教学模式初探&林英 91
研究性学习课程评价问题的探讨&李一平 95
“从海水中获得的化学物质”相关研究的建议&陈裕森 100
新课改背景下对学生主体性的认识&朱霞 106
注重基础 稳中求变 知能并重&陈熙 114
在研究中与学生共同学习&郑捷 119
重视探究过程 勇于创新突破&苏光东 124
化学教学中元认知能力的培养初探&严业安 127
谈提高学科学习兴趣&邹日明 133
承认差异 尊重差异 善待差异&罗炳杰 136
谈新课程背景下的校本教研&陈云生 140
新课程对高中化学教师专业素养的要求与思考&苏光东 145
从高中化学新课程教材看教师知识结构的变化&蒋小钢 152
新课程对教师知识结构的要求与重新建构&张国兰 157
感悟化学课堂提问&吕卫平 161
成长篇 167
在学习中成长 在实践中前进&郑捷 167
追求极善 勇为最先——我的专业成长&刘艳丽 170
我的特级教师成长之路&罗炳杰 174
我的成长之路&吴云 177
研修——我成长的“催化剂”&龚龙生 182
与新课程一起成长&傅兴春 184
专业成长研修小结&陈裕森 188
新课程与教师的自我成长&林斌 193
超越昨天 迎接挑战&陈文瑞 198
案例篇 203
化学能与电能的转化（1课时）&郭德翊 203
物质的分离与提纯&潘则南 207
化学中常用的物理量——物质的量&尤华生 210
含硅矿物与信息材料（2课时）&黄耀卿 215
元素周期律&何颖 219
“走进化学科学”教案（1课时）&林丽亚 225
乙醇（1课时）&吴长才 229
含硅矿物与信息材料&林英 233