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  • 如何培养老师的合作教学能力 【文化科学教育体育】

    简林编2011 年出版216 页ISBN:9787540751753

    只有在新的教育观念的指导下,才会有新的教育实践,并把这种教育实践自发的、经验的高度提升到自觉的、理性的高度,这种新的教育观念,不能只存在于教育理论家的头脑里,而应该走向丰富复杂的教育实践当中去,为第一...

  • 初中数学课堂导学案 七年级 下 人教版 【文化科学教育体育】

    戴登明主编;广州市中学数学学案导学课题研究组编写2011 年出版168 页ISBN:9787546202983

    本书针对初中数学教材所涉及的基本知识(包括基本概念、基本公式等)进行有系统、有条理的归纳、整理,具有较强的针对性、实效性,为学生课堂增效。...

  • 如何培养老师的体验教学能力 【文化科学教育体育】

    林涛编2011 年出版215 页ISBN:9787540751777

    只有在新的教育观念的指导下,才会有新的教育实践,并把这种教育实践自发的、经验的高度提升到自觉的、理性的高度,这种新的教育观念,不能只存在于教育理论家的头脑里,而应该走向丰富复杂的教育实践当中去,为第一.....

  • 初中数学课堂导学案 八年级 上 人教版 【文化科学教育体育】

    戴登明主编;广州市中学数学学案导学课题研究组编写2011 年出版158 页ISBN:9787546202983

    本书针对初中数学教材所涉及的基本知识(包括基本概念、基本公式等)进行有系统、有条理的归纳、整理,具有较强的针对性、实效性,为学生课堂增效。...

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