瑞典与“第三条道路” 一种宏观经济学的评价 【政治法律】

本书试图对“新”社会民主主义的“第三条道路”作出批评性的评价，并对瑞典这个以前老式的社会民主主义的样板、但最近正朝着将新自由主义和传统的社会民主主义成分合成的“第三条道路”进行深刻转变的国家的...

上海静安寺地区城市设计实施与评价 【工业技术】

本书以上海静安寺地区城市设计为研究对象，对其15年的实施过程进行了深入调查研究与分析：首先，以描述的方式交代15年间城市设计所发生的复杂而有趣的事件，对核心地块城市设计管理操作过程进行了客观展示和呈现；其...

区域知识产权战略的实施与评价 江苏之实践与探索 【政治法律】

本书从区域知识产权战略管理的角度出发，对在特定行政区域内如何实施国家知识产权战略进行了系统的理论梳理和实务探讨。本书分为战略篇、实施篇和评价篇。...

基于小班化的小学科学教学实施与案例研究 【文化科学教育体育】

本书介绍综合实践活动课程基本理论、及研究性学习、劳动与技术教育、社区服务与社会实践教学设计与案例研究。

高校贫困生资助政策的效率评价及机制设计 基于贵州省的研究 【文化科学教育体育】

本书研究对当前包括贵州省在内的全国、全世界高校学生资金缺口的估算，对一个学校、地区资助资金总缺口的估算都提供了方法依据。为完全解决所有高校学生实际存在的资金缺口而设计的政策新机制一旦实施，不仅对...

澳大利亚与知识经济 对科学技术促进经济增长的一种评价 【经济】

自主创新、产业发展与公共政策 基于政府作用的一种视角 【经济】

本书介绍了我国产业发展过程中与自主创新、公共政策的相互关系。

基于核心素养的有效学习与学业评价策略 【文化科学教育体育】

地理学科 研究性学习设计和实施案例 【文化科学教育体育】

本书是上海市教委教研室主持的“地理课堂教学中研究性学习的研究与实践”课题的研究成果之一。书中的研究性学习设计和实施案例，既有涉及高中地理教材的学习内容，也有涉及初中地理教材的学习内容；既有一堂课的...

发展性学校教育评价的建构与实施 【文化科学教育体育】

本书从简要发展性教育评价的理念、特征及实施的基础上，从学生评价、教师评价、课堂教学评价、学校评价、中小学校长领导效能评估等方面系统介绍教育评价的最新进展，中小学校在这些方面所进行的改革尝试，期望对...