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新时期高校教师能力培养与专业化发展探究 【文化科学教育体育】
李燕著2018 年出版168 页ISBN:9787569016901教师是高校发展的命脉,教师专业能力培养不仅关系到教师个体发展,也影响着高校的发展。从个体角度看,新时期的高校教师应强调个人角色管理,在教书育人中提升自身专业能力,并加强过程的反思与研究,同时,还应在对......
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初中语文区域集体备课模式的探索 基于教师专业发展与团队培养 【文化科学教育体育】
汤凤珍著2018 年出版247 页ISBN:9787519433581本课题研究,主张在语文课程标准理念下,采取强弱联动、区校联动、多校合作的方式,对区域集体备课作了深层次的研讨和探索,要求参与教师放下身段,放平心态,彼此平等交流,共享智慧,通过优秀教师、优质资源的辐射......
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教师实践知识与教师教学决策的互动关系研究 【文化科学教育体育】
杨鑫著2018 年出版383 页ISBN:9787520322065本研究在文献综述基础上提出了教师实践知识与教师教学决策之间互动关系结构图,并进行了论证。本研究从实践认识论的角度出发,重新理解了关于教师教学决策的研究,并把教师实践知识的研究与教师教学决策的研究结...
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独立学院教师专业发展的理论和实践 基于烟台大学文经学院的校本研究 【文化科学教育体育】
于光辉编著2018 年出版241 页ISBN:9787508758589本书以问题为导向,以一个校本为研究基础,从理论和实践层面,对独立学院教师专业发展的内涵、问题和途径等进行了研究。全书分理论篇和实践篇,理论篇以“独立学院语境中的教师专业发展”为题,分别就“独立学院教师...
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学习共同体视域下高校英语教师专业发展研究 【语言文字】
王晓红著2018 年出版201 页ISBN:9787030561992近些年,教师专业化在不断深入,教师专业发展的问题成为当前研究的焦点。西方学者与教学工作者在学校改革的过程中,提出了”学习共同体”一词,之后”学习共同体”的概念就进入了教育的领域,进而在教师专业发展中也...
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教师职业生涯规划与专业发展的实现路径 【文化科学教育体育】
马建宏著2018 年出版189 页ISBN:9787517060536本书以教师职业生涯规划为主题,从多角度论述了完善的职业生涯规划对于教师发展的重要性,并且根据当下发展趋势,提出建设性的建议,帮助教师在职业发展中逐步更加专业化。本书前四章分别从教师职业生涯规划的基本...
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乡村教师专业发展引论 【文化科学教育体育】
李存生著2018 年出版325 页ISBN:9787010196176本著作以乡村教师为研究对象,在系统阐述乡村教师专业发展背景、专业发展理论、专业发展规律、专业发展维度和专业发展内容基础上,从阅读反思、合作引领、共生共创、行动研究、校本培训和社会支持等方面,针对性...
