美国州际核心数学课程标准 历史内容和实施 【数理化】

本书是美国各州当前正在实施的最新数学课程标准的翻译，是在对2000年《学校数学教育的原则和标准》近10年的时间和研究中做出的调整的进一步完善，以及实施的具体状况，有助于了解当前社会发展对学生数学能力培养...

学生喜欢的作业 小学语言类学科“有效作业”设计的研究与实践 【文化科学教育体育】

该书是《上海—加州小学语言类学科作业设计的比较研究》市级课题的结题成果，作者通过实际案例，从观念和做法上提出了对改进作业内容和形式的思考，为教师设计小学语言类有效作业提供了方向，为小学语言类学科教师...

九年一贯制学校办学创新探索丛书 九年一贯制课程衔接研究与实践 英语 【文化科学教育体育】

九年一贯制教育是国家教育均衡战略的重要工作。本书是中国教育科学研究院与杭州市下城区协同努力，围绕区域九年一贯制学校创新型办学，推动教育均衡，全面提升教育质量，进行中国特色区域教育综合改革实验的成果之...

数学建模教学研究与竞赛实践 【数理化】

本书从理论与实践两个方面，反映广西高校广大教师的研究成果、成功经验，对为什么要在高校中引入数学建模内容、如何进行数学模型教学与竞赛，从各个层面作了深入的研究与总结，同时也如实地反映了广西40多所高校开...

小学科学课程教材改革与发展研究 【文化科学教育体育】

本书是建设广东特色基础教育课程教材体系研究项目成果的重要组成部分之一。本课题研究以小学科学课程体系为主要研究对象，以课程实施为研究重点，以课程实践创新为切入点展开。主要研究问题包括：（1）我国小学科学....

“引导学生读懂数学书”理论研究与教学实践 【文化科学教育体育】

“引导学生读懂数学书”的课题，经过八年的研究，编制了一套能引导学生学会学习的新资料——名曰《学习设计》；构建了一套能引导学生学会学习的新模式——名曰“引导学生读懂数学书”；总结出一套能有效促进教师专...

中学数学课程研究 【文化科学教育体育】

“数学课程研究”是《教师教育课程标准（试行）》“课程设置”的重要模块。本教材依据《教师教育课程标准（试行）》，精选对培养优秀教师有重要价值的课程内容，尤其是优秀中学数学教学案例，并吸收学科前沿知识、教......

从学科逻辑到实践逻辑 地方本科院校课程发展研究 【文化科学教育体育】

小学数学课堂学习与课例研究 【文化科学教育体育】

本书分两部分。第一部分是理论分析。阐释现代学习理论、教学理论指导下的数学课教学设计所必需掌握的课程改革理念、课程标准、教师专业标准、教学设计的要求，为数学课教学设计奠定学理基础。第二部分是经典...

工科研究生数学类基础课程应用系列丛书 代数学基础 下 【数理化】

本书主要介绍代数学中应用比较广泛的理论知识，主要包括矩阵理论和抽象代数等代数方面的一些基本知识。矩阵理论部分只要介绍线性空间、内积空间、矩阵分解和矩阵分析等方面的基本理论；抽象代数部分主要介绍群...