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中小学教育科研的理论与实践
伍德勤,时伟主编;王艳玲,刘时勇,李志专编著2004 年出版281 页ISBN:7810930850本书论述了中小学学校管理相关理论与实践问题,诸如管理体制、领导艺术、师资队伍、学生状况、校园文化、办学水平评估等。
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中小学教师安全教育与应用
王野川编著2014 年出版240 页ISBN:9787560299327中小学教师培训教材。本书共分八章介绍了中小学教师安全教育方面的相关内容,分别为:安全教育能力的课堂教学;安全教育的基本内容;安全教育主题活动的组织指导;发达国家安全教育;中华人民共和国教育法(节选)。...
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教育心理学 小学 最新版
刘丕君主编2012 年出版261 页ISBN:9787513613767本系列教材在汲取其他同类图书有点的基础上,在内容体例上更完善和趋于成熟,基础理论扎实详尽。突显《大纲》重点、难点和考试范围,帮助广大考生节约复习时间提高复习效率。...
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教育改革进行时 应城市中小学教育论坛系列文稿汇编
韩瑞峰主编2017 年出版250 页ISBN:9787507839357本书是湖北省应城市中小学第1—4届教育论坛系列文稿的汇编,辑录了97篇具有真知灼见的精短文章,分为四辑。全书文稿都是一线教师在工作实践中迸发的智慧火花,对做好中小学教育评价、关爱留守学生、课程改革、教...
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多元文化整合教育视野中的维汉双语教育研究 新疆和田中小学双语教育的历史、现状与未来
艾力·伊明著2011 年出版331 页ISBN:9787105112845作者对和田绿洲从远古时期到现在的文化教育发展历程以及各阶段的双语现象、双语教育的历史特点进行回顾和梳理;对当前和田中小学实施的维汉双语教育体制进行实地调查,总结当地文化负荷者对维汉双语教育的观点...
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淮安中小学卓越校长教育思想录
张元贵主编2018 年出版280 页ISBN:9787567224087“卓越校长培养工程”是打造“学在淮安”教育品牌的重点项目。本书通过部分校长有关思想创新、破解学校发展难题以及专业化管理的典型案例,为广大中小学校长确立教育主张、建构实践模式、形成办学风格提供理...
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