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教学反思与教师发展的探索 【文化科学教育体育】
全守杰，尹子龙著2016 年出版250 页ISBN：9787511295514本书以教师的教学反思与教师的专业发展为主题，分为理论篇、案例篇与发展篇。首先，理论篇对教学反思研究的历史与未来、教学反思的内涵及理论基础、教师进行教学反思的价值、教学反思的影响因素等进行了理论分...
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文化领导力视域中的英语专业教师发展 【文化科学教育体育】
曹耀萍著2016 年出版193 页ISBN：9787548726838文化领导力视域中的英语专业教师发展课题在教师教育中极具辐射作用，该书不仅分析了英语专业教师发展中的文化领导力因素与成因以及英语专业教师的工作绩效问题，还研究了英语专业教师教育中的文化领导力发展方...
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信息技术环境中教师教学研究能力的培养 【文化科学教育体育】
穆肃，黄国洪主编2016 年出版328 页ISBN：9787564737658本书编写力图深入浅出，有的放矢，结合教学研究开展的过程和其中研究方法应用研究业务的主线，对应研究开展的各环节、常用研究方法的应用，突出介绍相应在线平台和软件工具的功能和应用方法，配以实际案例说明应用方...
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提高骨干教师培养有效性的策略研究 【文化科学教育体育】
廖小兵，杨霞著2016 年出版210 页ISBN：9787554812204本书是重点阐述骨干教师培养的理论基础,骨干教师培养的背景,骨干教师培养的意义,骨干教师培养的研究方法、主要内容和思路,骨干教师培养的国内外研究综述, 骨干教师培养的内涵,骨干教师的培养机制, 教坛新...
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社交网络提升农村中小学教师教学胜任力的理论与实践 【文化科学教育体育】
袁磊著2016 年出版296 页ISBN：9787302445814（1）农村中小学教师运用社交网络情况调查。（2）确定农村中小学教师教学胜任力的组成成分以及影响因素，提出农村中小学教师教学胜任力模型。（3）提出如何利用社交网络提升农村中小学教师教学胜任力的具体策略并在实......
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大学英语课程实施中的教师自主性研究 课程创生的视角 【语言文字】
余丽著2016 年出版227 页ISBN：9787564344344本研究主要从课程创生的角度来考察大学英语教师在实际课程实施中的教师自主性及其发展特点，找出影响大英教师课程自主创造性的因素，探究提高大学英语教师课程自主创生能力的途径。研究结果拓宽了自主性研究的...
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中国大学教师学术发表的影响因素研究 【社会科学】
谷志远著2016 年出版201 页ISBN：9787516185148高校教师学术产出的质与量，是其学术生产力的重要表现，且往往与高校教师的学术声望和高校的学术生命力有着密不可分的联系。尽管对学术发表的量化考核批判的声音从未停止，但是不得不成为学术发表仍然是衡量学术...
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让教育真实地发生 北京十一学校的教师智慧 【文化科学教育体育】
沈祖芸主编2016 年出版237 页ISBN：9787300236261北京市十一学校2014年教师节前夕，首届基础教育国家级教学成果奖揭晓，北京十一学校以“普通高中育人模式创新及学校转型的实践研究”获特等奖。本书全面呈现了十一教师群体的智慧，分为十来个专区。分别为课程专...
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青春圆梦 一个“90后”的成长经历和感 【哲学宗教】
张志勇著2016 年出版216 页ISBN：9787568402811本书是作者大学四年生活成长的记录。小时候脸部烫伤而被嘲笑为“花脸猫”，幼小的他并没有放弃对美的追求，而是选择勇于面对，从一个胆怯的孩子慢慢成长为同学心目中的好班长；13岁时又经历了家庭的变故，失去父母疼...
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