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印光大师家庭教育文钞解读
冉少春编著2013 年出版337 页ISBN：9787515403144本书针对现代人内有烦恼习气，外有无量无尽的诱惑的现状，怎样确保不为所动、不被诱惑？作者对印光大师文钞中关于家庭教育的经典段落，结合现实，一一对应进行了深入浅出的分析和讲解，特别是其中的女教和母教，认为......
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重读与新释 中西美学诗学经典文本解读
李衍柱著2013 年出版498 页ISBN：9787010118987本书以“回归经典文本圣地，探寻诗与美的发展轨迹”为主线，重点解读和论述了柏拉图论诗与美；亚里士多德的《诗学》；朗吉弩斯《论崇高》，贺拉斯《诗艺》和布瓦洛的《诗的艺术》；狄德罗《关于美的根源及其本质的哲.....
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“两学一做”专题教育党员干部学习解读
任立亚，王庐生主编；罗克祥，陈树忠，江建明，柴亚林，韩旭，何丽丽副主编2016 年出版151 页ISBN：9787515017150本书论述了加强和改进党员队伍教育管理的重大举措、学习近平讲话是时代和实践的呼唤、科学掌握习近平讲话的思想真谛、用习近平讲话精神武装头脑指导实践、学习党章是全体党员的必修课、全面把握党章的精神...
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语文文本解读的自我教育品格
王建峰著2018 年出版290 页ISBN：9787520327466文本解读是语文学科教育实现其育人目的的基本途径。本研究在1949年后我国语文文本解读实然状况之历史研究和古今中外语文文本解读之比较研究的基础上，立足于哲学解释学视角，阐释了本然的语文文本解读过程是一...
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解读与重构 多元视角下的职业教育
孟景舟著2011 年出版190 页ISBN：9787511217134与从“什么是职业”出发界定“职业教育”的思维定势不同，本书以历史、文化和逻辑相统一的视角，通过分析职业教育的历史来源，以及职业教育与技术教育、高等教育、职业培训、实业教育等教育类型的关系，从不同侧面...
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义务教育数学课程标准解读 2011年版
教育部基础教育课程教材专家工作委员会组织编写2012 年出版338 页ISBN：9787303138838本书遵循“以人为本的科学发展观”，以学科课程标准为切入点和载体，全面回顾和总结了新世纪十年我国义务教育课程改革所取得的重大成就，全面解读义务教育各学科课程标准从实验稿的研制、实验，到实验稿的修订全过...
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义务教育历史课程标准解读 2011年版
教育部基础教育课程教材专家工作委员会组织编写2012 年出版241 页ISBN：9787303138852本书遵循“以人为本的科学发展观”，以学科课程标准为切入点和载体，全面回顾和总结了新世纪十年我国义务教育课程改革所取得的重大成就，全面解读义务教育各学科课程标准从实验稿的研制、实验，到实验稿的修订全过...
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义务教育学校管理标准解读
教育部基础教育一司组编2015 年出版265 页ISBN：9787313122131为适应教育改革发展的新形势和新任务，全面贯彻教育方针，完善义务教育治理体系，深入实施素质教育，促进教育公平，推动义务教育阶段学校依法办学、科学管理，日前，教育部制定印发了《义务教育学校管理标准》并启动......
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青春期健康教育教学参考 解读少年心事
徐晓红2015 年出版313 页ISBN：9787552621150本套书分为学生读本和教学参考。这本为青少年性健康教育教学参考。在教学实践中，老师们通过学生的互动、讨论和交流以及创作相关的小品等途径，有效地向学生传授了性健康知识。本书能为使用本书的教师们提供有...