教学理论问题的知识学研究 【文化科学教育体育】

本书从知识的理论观点检讨、审视教学理论研究存在的问题，并提出了新的研究路径和方法论问题。

教学知识论 【文化科学教育体育】

本书为教学论研究丛书之一，是作者在其博士论文的基础上历时两年修改而成，内容涉及知识观与教学观的历史考察，当代知识观的基本内容，知识观与教学革新，知识本质、知识价值、知识获得与教学以及知识的形成与培养等...

瑞典基础教育 【文化科学教育体育】

本书作者运用详实的资料、平实的语言对瑞典基础教育的发展历程、儿童保育、义务教育、高中教育等作了详尽的描述，反映了瑞典基础教育的全貌，全面展示了90年代以来瑞典基础教育的改革成果和新世纪的发展举措。...

现代创造教育论 【文化科学教育体育】

本书共11章，内容包括导论、创造教育发展简史、创造教育基础、创造教育中教师的素质提升、基础教育中创造教育的实施、高等学校创造教育的实施、创造思维、创造工程、创造教育评价等。...

党员发展教育概论 【政治法律】

本书是省轻工学院组织部编写的，用于发展党员、培训入党积极分子的学生教材。主要讲解党的历史、基本知识，党员的权利与义务、党的纪律以及发展党员的程序等。...

全国高等学校土建类专业本科教育培养目标和培养方案及主干课程教学基本要求 建筑环境与设备工程专业 【工业技术】

本书是高等学校建筑学专业指导委员会编写的高等学校建筑学专业培养目标及培养方案，主干教学课程基本要求，供各高等院校教学参考。

明清文学与思想中之主体意识与社会 文学篇 下 【文学】

寻找精神的家园 人文社会科学文集 【社会科学】

本书是作者十多年来撰写的文章选编集，共分五大版块：政治与社会、文化与哲学、经济与决策、区域与发展、人事与人才，大多数文章就贵州相关问题进行了分析探讨，并对一些问题提出了对策建议。...

明清文学与思想中之主体意识与社会 文学篇 上 【文学】

语境与工具 解读实用主义法学的进路 【政治法律】

本书论述了美国实用主义法学派的代表人物霍姆斯、波斯纳等人的理论及特点，揭示了实用主义法学的研究进路：语境论与工具主义。