义务教育数学课程标准2001年相关图书搜索结果

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数学分析【数理化】

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李胜宏主编2009 年出版326 页ISBN：9787308068567
数学分析是一门重要的大学基础课程，很多后继课程都以它为基础，也是现代科学技术中应用最广泛的一门学科。本书的主要读者为那些学完初等微积分课程的一、二年级大学生，当他们需要进一步加强数学训练时，面临着...
完全突破初中新教材精讲精析数学八年级上配青岛版【文化科学教育体育】

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侯存国，申洪英主编2009 年出版340 页ISBN：9787544808483
图解新教材数学九年级下江苏科技版【文化科学教育体育】

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钟山主编2009 年出版202 页ISBN：9787545107333
本书以全新的图解学习方式，将高效的，可视化的学习策略，方法，技巧融入到学习中，让学生的学习记忆理解应试更轻松更快捷，真正达到引到学生高效学习之目的。...
名师导练数学七年级下【文化科学教育体育】

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吕水平主编2009 年出版130 页ISBN：9787534753633
本书内容与教材同步，包括四章及四个本章测试，外加期中测试、期末测试和参考答案。本书与教材各章内的节同步，在每一节内，“夯实基础”为第一版块，该版块内主要设置了选择题，在本版块内，选择题归纳在各个“考点......
图解新教材数学九年级下北京师大版【文化科学教育体育】

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钟山主编2009 年出版202 页ISBN：9787545107357
本书以全新的图解学习方式，将高效的，可视化的学习策略，方法，技巧融入到学习中，让学生的学习记忆理解应试更轻松更快捷，真正达到引到学生高效学习之目的。...
数学建模及其实验【数理化】

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严喜祖，宋中民，毕春加编2009 年出版279 页ISBN：9787030249753
本书主要是根据“数学建模”课程的教学和“大学生数学建模竞赛”培训活动的实际需要，以及编者多年从事教学和培训工作的实践经验和体会编写而成的。考虑到课堂教学的特点和建模实验在整个建模过程中的重要性...
图解新教材高中数学必修4 北京师大版【文化科学教育体育】

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钟山主编2009 年出版314 页ISBN：9787545107388
本书以全新的图解学习方式，将高效的，可视化的学习策略，方法，技巧融入到学习中，让学生的学习记忆理解应试更轻松更快捷，真正达到引到学生高效学习之目的。...
一团大事记 1937年11月-2009年7月【军事】

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熊骏龙主编2009 年出版421 页ISBN：9787228126637
本书全面记载了农一师一团自成立以后，在各届党委的领导下，全团各族人民艰苦奋斗、开拓创新的全过程，史料性较强。
C#程序设计标准教程【工业技术】

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王小科，吕双编著2009 年出版494 页ISBN：9787115194183
本书从初学者角度出发，通过通俗易懂的语言和大量生动典型的实例，由浅入深、循序渐进地介绍使用C#进行WinForms程序开发的常用技术和方法。全书分起步篇、提高篇和实例篇三篇，共22章。起步篇为第1章～第10章，主要...
《鼎尖教案》四年级数学下北师大版【文化科学教育体育】

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孙石山主编2009 年出版237 页ISBN：7543781050
《鼎尖教案》系列丛书是一套与教学同步的教案类教辅图书，她在继承传统教案类产品特色和优势基础上，拓展和延伸教案的内涵和外研，首倡“复式教学案例”。...