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小学综合实践活动课程能力表现目标序列及教学设计
沈旎著2013 年出版272 页ISBN:9787040385953本书包括综合实践活动课程小学能力表现目标解析及相关主题的教学设计示例,每学期四个单元,共包含从三年级到六年级共八个学期,十六个单元。每个单元由能力表现目标设计和主题示例教学设计二部分组成。能力表现...
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课例与感悟 落实教学目标策略的实践研究
陈艳春,孟继磊主编2013 年出版198 页ISBN:9787511250612这是一本教学课例集,但又在讨论另一个重要的话题,那就是学生的生命教育、师生的教育智慧。本书中的每一个精彩的课例,每一个教学环节的设计,每一个教学情境的创设,无不体现了教师用心经营自己的课堂。仔细品读,.....
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中学物理课程改革的目标与实施
廖伯琴等编著2003 年出版240 页ISBN:7040123819本书通过对国内外中学物理课程的比较研究,以及对物理课程的价值和功能、物理课程设置的哲学视野、社会需求以及学习心理等的探讨,结合《全日制义务教育物理课程标准》和实验区所用物理教材的具体内容,阐述课程...
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知识分类与目标导向教学 理论与实践
皮连生主编1998 年出版483 页ISBN:7561718411本书由四部分构成。第一部分“理论研究”共收8篇文章。作者们在智力观、学生观、教师观、认知策略和教学结果的测量与评价等方面进一步拓展了知识分类与目标导向教学论。第二部分“实证研究”共收8篇文章。...
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学习、教学和评估的分类学 布卢姆目标分类学 修订版
(美)L·R·安德森等编著2008 年出版239 页ISBN:7561755600“布鲁姆教育目标分类”乃是近30年来教育心理学界乃至教育界最大的理论成就,是十几年来“师范教育绕不开的学习领域”。本收是该目标分类系统的新进展,融合了教育心理学的最新发展,与教育实践的结合也更紧密。...
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把教学目标落实到位 名师优质课堂的效率管理
冯增俊主编2008 年出版278 页ISBN:9787562143116本书本书稿共五章:更新教育理念——向教学方式的转变要效率、突出过程设计——向优化教学过程管理要效率、多维互动——向科学的教学模式要效率、规范学习常规--向良好的学习习惯要效率、消除不利因素保障课...
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