初中物理教学评价

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第一章物理课程评价的历史沿革 1

第一节国外课程评价改革历程 1

第二节我国课程评价的发展 25

第三节我国物理课程评价的现状及改革趋势 29

第二章物理课程的培养功能 37

第一节义务教育阶段物理课程的功能 37

第二节义务教育阶段物理课程目标 45

第三节如何实现课程目标 66

第三章物理课程评价的功能 100

第一节物理课程评价的功能 100

第二节物理课程评价对实现课程目标的促进作用 107

第三节评价观念和操作的改变 113

第四节物理知识与技能评价的科学化 120

第四章物理课程评价改革 128

第一节新课程倡导的评价——发展性评价 128

第二节新课程理念下的评价体系 136

第三节物理课程评价中的几个关系 156

第五章表现性评价和成长记录袋 166

第一节表现性评价在物理教学中的应用 166

第二节成长记录袋在物理教学中的应用 196

第六章毕业与升学考试的改革与发展 220

第一节初中毕业升学考试的作用 220

第二节毕业升学考试中的问题和改革 223

第三节如何评价中考物理试卷 234

第四节新课程理念下的中考物理 243

参考文献 249