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幼儿园适应性课程选择性活动教师指导用书大中小班合订本 【文化科学教育体育】
贵州省幼儿园课程建设项目组编2011 年出版242 页ISBN：722106654X本书通过各活动之间的相互渗透、相互作用，从不同的角度促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。
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婴幼儿教养活动指导 2-3岁 【文化科学教育体育】
程笑君主编；沈燕影副主编2003 年出版106 页ISBN：7533848888本书从孩子生理、心理特点出发，通过健康、语言、社会、科学、艺术五大领域的游戏活动，引导家长及教师在教育过程中促使孩子全面发展。
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幼儿音乐教育与活动指导 【文化科学教育体育】
郝香才主编2014 年出版411 页ISBN：9787303175819本书是一本关于幼儿音乐教育基础知识及其教学指导的用书，全书详尽介绍了幼儿音乐教育的相关理论知识，如音符、节奏、音程、幼儿歌曲创作及演唱、幼儿歌曲指挥等，并特别介绍了目前幼儿教育界比较推崇的奥尔夫、...
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幼儿英语教育活动指导 【文化科学教育体育】
《幼儿英语教育活动指导》编写组编写2010 年出版178 页ISBN：9787309074451本书涉及学前英语教育的教学目标、教学内容、教学方法、教学评估以及幼儿园英语环境创设。各部分内容均配套与之相关的教学案例，书后附有供教师教学参考的大量英语童谣，绕口令，童话故事，英文歌曲，英语游戏等。...
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幼儿数学教育与活动指导 【文化科学教育体育】
潘月娟编著；刘焱总主编2013 年出版297 页ISBN：9787040369007本教材是“实践取向型学前教育专业规划教材”之一，依据《幼儿园教育指导纲要（试行）》、《3～6岁儿童学习与发展指南》和《教师教育课程标准（试行）》编写。本教材共分为八章，说明了幼儿数学学习的特点以及幼儿园......
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幼儿园开放性区域活动指导 5-6岁 【文化科学教育体育】
吴邵萍主编2015 年出版242 页ISBN：9787504199546本书阐述了区域活动的基本思想、特点、对儿童发展的价值等，并根据多年的研究，将区域活动分为数科区、生活操作区、种植饲养区、美工区等，每个年龄班精选5-10个活动，阐述了每个活动涉及的关键经验、分析了其中蕴...
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幼儿园开放性区域活动指导 3-4岁 【文化科学教育体育】
吴邵萍主编2015 年出版219 页ISBN：7504199524本书阐述了区域活动的基本思想、特点、对儿童发展的价值等，并根据多年的研究，将区域活动分为数科区、生活操作区、种植饲养区、美工区等，每个年龄班精选5-10个活动，阐述了每个活动涉及的关键经验、分析了其中蕴...
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幼儿园开放性区域活动指导 2-3岁 【文化科学教育体育】
吴邵萍主编2015 年出版212 页ISBN：9787504199553本书阐述了区域活动的基本思想、特点、对儿童发展的价值等，并根据多年的研究，将区域活动分为数科区、生活操作区、种植饲养区、美工区等，每个年龄班精选5～10个活动，阐述了每个活动涉及的关键经验、分析了其中蕴...