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幼儿园“爱的教育”成果丛书 爱，在我们家园
殷丽芳主编2014 年出版178 页ISBN：7550620970本书是作者在收集幼儿园发展历程中多名教师、家长、校友对幼儿园印象记事的基础上编纂的，反映出园所的办学理念、宗旨、价值观、服务意识、团队精神以及教师、家长、幼儿在幼儿园发展过程中所获得的成长，表达...
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对话心灵 创二代初中生成长困惑的教育叙事
赵红燕著2015 年出版222 页ISBN：9787215094482深圳是个创业者云集的城市，走过了30年的历程后，当年的创业者凭借着开拓进取的精神获得了或大或小的成功。他们的子女（我们称为“创二代”）在我校的学生中占很大比例。本书的研究主体“创二代初中生”带有明显的...
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给幼儿园教师的101条建议 语言教育
张明红主编2007 年出版388 页ISBN：9787811016482本书是给幼儿园教师的101条建议系列丛书之一，是在幼儿教育改革和发展新的历史时期出版的一种面向广大幼儿教师的实践指导性读物。本书分为目标内容篇、学科教学篇、领域渗透篇、日常生活篇、环境材料篇、活...
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教育行动中提升幼儿园教师专业自觉的“操作宝典”
黄娟娟编2017 年出版250 页ISBN：9787544474481按照教育行动中提升幼儿园教师专业自觉引导性方案中需研究的问题，将问题具体化为一个个小问题。针对一个个小问题，开展行动研究，用案例生动、详实地说明解决的操作方法与过程。操作办法体现教师教育行动和幼儿...
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培养幼儿的成长能力 幼儿园教育活动指导实录
（日）本吉圆子著；刘洋洋译2013 年出版203 页ISBN：9787567500785本书记述一位经验丰富的老教师是如何处理幼儿园中各种教育活动中遇到的问题，如何与幼儿沟通，如何指导教育幼儿。在每个实例的后面还有专家对实例的分析解说。教唱歌、教画画儿、教些什么的教育，是培养不出孩子...
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来自基础教育的研究 幼儿礼仪教育的实践研究
管萍萍著2007 年出版389 页ISBN：9787807304654本书从不同的角度探讨了目前基础教育面临的问题，而本书所有的研究成果都是来自基础教育第一线的教育工作者，因此本书具有视角新、观点明、具有很强操作性的特点。...