婴幼儿的保健与教育

作者：贵州省托幼工作领导小组办公室，贵州心理学会发展教育心理学专业小组合编
出版社：贵阳：贵州人民出版社
出版年份：1981
ISBN：7115·518
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一、学前儿童身心发展的特点及其教育［梁佩琼］ 1

二、我在语言教学中的几点体会［张继娴］ 22

三、浅谈幼儿创造性游戏［毛仙殊］ 30

四、观察在幼儿智力发展中的作用［王志明］ 35

五、怎样对小班儿童进行音乐节奏培养［蒋蓉蓉］ 48

六、我是怎样对幼儿进行语言教学的［何丽君］ 52

七、幼儿园的图画省府幼儿园供稿 60

八、谈谈10以内数的数数教学［凌勤勤］ 67

九、一切为了孩子［周静］ 73

十、托儿所、幼儿园保健常识［庞尔惠］ 88

十一、小儿营养及饮食卫生 93

十二、托幼机构环境卫生制度［余自君］ 101

十三、托幼机构消毒制度［陈珊琳］ 105

十四、法国幼儿教育理论与实践的几个动向 110

十五、苏联幼儿园的智育 120