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体裁教学法课程框架中的医学英语扩展式学习 一项基于批判性学习需求分析的介入研究 【医药卫生】
杨苗著2017 年出版416 页ISBN:9787040443639本研究借用批判理论、活动理论和体裁教学法探讨在中国EFL环境中如何改善医学英语教学。研究分两个阶段进行:一是通过对医科生、医学教师和医生的问卷调查、课堂观察、小组讨论和访谈,对中国医科生的英语学习...
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膳书堂文化编2017 年出版132 页ISBN:9787543974371现代社会中,随着生活水平的提高、物质文明的发展,心脏病的发病率也开始直线上升,严重危害着人们的身体健康,给患者的正常工作和生活都带来了极大的不便和困扰。为了帮助患者早日摆脱病魔的困扰,再次充满活力地投...
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信息技术支持下的大学英语教师自主教学能力研究 基于辽宁省部分高校的调查 【语言文字】
司炳月著2017 年出版209 页ISBN:9787511733740以信息技术支持的教学环境为视角,创新性地提出了教师自主教学能力的概念和“自主教学组织协调能力构成三维结构”模型。从问卷调查、课堂观察、深度访谈三个层面进行研究设计,对自主教学能力进行全方位的了解...
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