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    本书从我国新社会形势出发,结合多文化视角下翻译进行研究,体现了文化翻译发展,同时也是社会发展对人才培养重要内容之一。全书按照理论联系实际顺序,从“一带一路”角度,对十种文化形式展开具体翻译...

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    本书是上海市万里城实验学校学科融合德育教学案例。该校以立德树人为根本任务,展开了学科融合德育研究与实践,从具体学科入手,实施以立德为先学科课程教学改革,全面落实教育部《基础教育课程改革纲要(...

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