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现代汉语词汇认知研究
冯丽萍著2011 年出版238 页ISBN:9787303120581科学的词汇教学应当建立在词汇本体及学习者词汇认知方式的基础之上,前者主要告诉我们教什么,后者则告诉我们怎么教。在目前相关的研究中,关于现代汉语词汇的特点、汉语母语者的词汇认知机制、以汉语为第二语言...
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京师外语学术文库 汉语作为第二语言学习者的阅读认知过程研究
孙晓慧著2018 年出版164 页ISBN:9787513598446《汉语作为第二语言学习者的阅读认知过程研究》理论建构方面对汉语作为第二语言习得阅读认知过程相关研究做出了重要补充,全面描述了汉语作为第二语言学习者理解文本时的认知过程以及在理解文本中解决困难时...
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现代汉语维度形容词语义及其计算机识别研究
伍莹著2015 年出版223 页ISBN:9787307163331维度形容词是描述物体各个维度特征的形容词,现代汉语共7对维度形容词,分别为“大-小”、“高-低/矮”、“长-短”、“宽-窄”、“深-浅”、“厚-薄”和“粗-细”,这些词聚合起来形成了一个封闭的词汇系统。本...
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英汉语篇下指认知功能研究
余泽超著2010 年出版207 页ISBN:9787309076332本书引证大量英汉翻译语篇中的例句,系统论述了语篇中下指认知功能现象,并从下指现象的角度来分析英语和汉语中的语言认知功能,以及在翻译中的应用。...
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基于语料库的汉英语义基元的语义韵对比研究
卢植著2012 年出版431 页ISBN:9787513516723本书的研究立意和立论是通过语料库方法系统地研究汉语语义基元的表现和行为;同时,自然语义元语言论者所调查的语言主要是南太平洋地区的语言,英语作为调查对象的研究也需要进行。...
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中国学生汉语色彩语码认知模式研究
杨永林著2002 年出版169 页ISBN:7302059055本书内容有:色彩语码研究总体概述、社会语言学色彩语码研究、语言行为与性别模式研究、实验设计与数据分类、组内差异分析、组间差异比较等。...
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面向对外汉语教学的常用动词V+N搭配研究
辛平著2014 年出版222 页ISBN:9787510071782本书利用语料库数据系统描述了常用动词V+N的特征和内部规律,又借助于学习者自然输出的语料,考察了学习者输出的词语搭配情况,了解学习者习得难点、偏误情况等;考察了教材中编选的V+N的搭配,在此基础上提出了有益...